Відмінності між версіями «Линьова Ірина Олексіївна»
(Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/131/photo.jpg |ПІ...) |
(Немає відмінностей)
|
Поточна версія на 17:47, 24 листопада 2021
Зміст
Е-портфоліо
Додаткові відомості
Освіта
Сімферопольський державний університет імені М.В. Фрунзе, 1991
Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012 (аспірантура)
Перелік місць роботи
2013-2020 Інститут
вищої освіти НАПН України завідувачка відділу науково-організаційної
та кадрової роботи Інституту вищої освіти НАПН України (старший, провідний співробітник відділів)
2010-2013 МНС НДЛ інформатизації
освіти та старший викладач Інституту лідерства та
2008-2010 МНС НДЛ управлінської
діяльності та викладач кафедри Управління НЗ КМПУ
2000-2008 Вчитель всесвітньої історії та правознавства, заступник директора приватної Лінгвістичної гімназії, м. Київ
1989-2000 Вчитель історії та правознавства у школах і ліцеях, м. Херсон.
Теми дисертацій (захищених)
Педагогічні умови підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до впровадження освітніх інновацій, 2012
Громадська активність
Голова ГО "Клуб інтегрального лідерства освітян"
Науково-дослідницька діяльність
Індекси цитування Google Академії | ||||
---|---|---|---|---|
Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
50 | 4 | 0 | 2021.11.20 10:46:09 | Перейти на сторінку |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (2) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
33968 | [https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33968 Безперервний професійний розвиток
науково-педагогічних працівників університету: теоретичні підходи і моделі] |
2020 |
7062 | З досвіду реформування системи підвищення кваліфікації у Київському університеті імені Бориса Грінченка | 2012 |
Фахові видання, що затверджені МОН (1) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
33968 | [https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33968 Безперервний професійний розвиток
науково-педагогічних працівників університету: теоретичні підходи і моделі] |
2020 |
Професійний розвиток
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (колективні) (5) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
37185 | Я — студент | 2021 |
31834 | Я — студент | 2020 |
27966 | Я — студент | 2019 |
10195 | Я — студент | 2015 |
3852 | Я – студент: навч.посіб | 2014 |
Сертифіковані ЕНК (1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
137 | Управління навчальною та виховною діяльністю (УНЗ, з.ф.н.) | Факультет інформаційних технологій та управління | Магістр | Заочна | 2015 | 168 | 08.04.2015 |
Рейтинг викладачів серед студентів (1) | |||
---|---|---|---|
ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
3347 | Кафедра історичної та громадянської освіти | 4,2 | 30.11.2020 |