1. Вище музичне училище імені Таллата Келпші - м. Вільнюс, 1985 р. - викладач теорії музики.
2. Київський міській педагогічний університет імені Б. Грінченка - з відзнакою - 2004 р. - вчитель образотворчого мистецтва, етики, естетики, художньої культури.
Досвід роботи у ЗНЗ міст: Мінськ, Москва, Київ.
На посаді старшого викладача кафедри Образотворчого мистецтва Київського університету імені Бориса Грінченка з вересня 2005 р. З вересня 2016 р. - доцент кафедри образотворчого мистецтва.
Підготовка майбутніх учителів образотворчого мистецтва до організації художньо-творчої діяльності учнів основної школи.
1. Участь на громадських засадах у проведенні Державною прикордонною службою України смотру-конкурсу художніх творів «Смарагдова ліра».
2. Організація та проведення благодійних акцій, лекторіїв, екскурсій, майстер-класів для учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
3. Робота на посаді секретаря ДЕК.
Конференції (22) |
ID |
Назва |
Тема доповіді |
Місце проведення |
Документ, що засвідчує |
Дата проведення |
342 |
Сучасні проблеми гуманітаристики : світоглядні пошуки, комунікативні та педагогічні стратегії : Матеріали V Всеукр. наук.-практ. конфер. |
Організація художньо-творчої діяльності учнів молодшого підліткового віку як педагогічна технологія підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва |
Рівне : РІКУП НАНУ |
|
2015-12-04 |
344 |
Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті |
Засоби удосконалення підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва до організації художньо-творчої підготовки учнів основної школи |
Польща, м. Ченстохова |
|
2015-11-20 |
343 |
Теоретико-методологічні аспекти мистецької освіти: здобутки, проблеми та перспективи |
Техноогія підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва до організації художньо-творчої діяльності учнів основної школи |
Україна, м. Умань |
|
2015-10-22 |
339 |
ХІІ Міжнародні педагогічно-мистецькі читання пам’яті професора О.П. Рудницької: „Педагогіка мистецтва і мистецтво педагогічної дії”. |
Сучасні педагогічні засоби та підходи до виховання в учнів 5 – 7 класів ціннісного ставленя до образотворчого мистецтва |
м. Київ, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України |
|
2014-12-04 |
340 |
ХІІ Міжнародні педагогічно-мистецькі читання пам’яті професора О.П. Рудницької: „Педагогіка мистецтва і мистецтво педагогічної дії”. |
Сучасні педагогічні засоби та підходи до виховання в учнів 5 – 7 класів ціннісного ставленя до образотворчого мистецтва |
м. Київ, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України |
|
2014-12-04 |
337 |
Міжнародна науково-практична конференція «Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ столітті» |
Підготовка майбутніх учителів до виховання в учнів основної школи ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва |
м. Київ, Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2014-10-17 |
338 |
Міжнародна науково-практична конференція «Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ столітті» |
Підготовка майбутніх учителів до виховання в учнів основної школи ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва |
м. Київ, Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2014-10-17 |
335 |
Всеукраїнська науково-практична конференція «Виховний потенціал сучасної освіти: теоретичні засади та практичні досягнення» |
Специфіка ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва в учнів основної школи |
м. Київ, Інститут проблем виховання НАПН України |
|
2014-10-16 |
336 |
Всеукраїнська науково-практична конференція «Виховний потенціал сучасної освіти: теоретичні засади та практичні досягнення» |
Специфіка ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва в учнів основної школи |
м. Київ, Інститут проблем виховання НАПН України |
|
2014-10-16 |
334 |
Вебінар для методистів РНМЦ та вчителів образотворчого мистецтва: 'Зміст мистецької освіти в 6-му класі' |
Методика виховання в учнів 6-х класів ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва і презентація навчально-методичного комплекту (підручника та робочого зошиту) до інтегрованого курсу 'Мистецтво' для 6-х класів ЗНЗ |
м. Київ, Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка |
|
2014-08-29 |
332 |
Серпнева конференція для вчителів мистецтва ЗНЗ «Зміст і засоби реалізації нової навчальної програми предмета «Мистецтво» в 3-х і 6-х класах» |
Засоби підвищення ефективності виховання в учнів основної школи ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва в умовах реалізації Державних стандартів освітньої галузі «Мистецтво |
м. Київ, Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка |
|
2014-08-28 |
333 |
Серпнева конференція для вчителів мистецтва ЗНЗ «Зміст і засоби реалізації нової навчальної програми предмета «Мистецтво» |
Засоби підвищення ефективності виховання в учнів основної школи ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва в умовах реалізації Державних стандартів освітньої галузі «Мистецтво |
м. Київ, Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка |
|
2014-08-28 |
330 |
Педагогіка мистецтва і мистецтво педагогічної дії |
Формування ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва як важливий компонент загальнокультурного розвитку учнів основної школи |
м. Київ, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України |
|
2013-12-05 |
331 |
ХІ Міжнародні педагогічно-мистецькі читання пам’яті професора О. П. Рудницької: Педагогіка мистецтва і мистецтво педагогічної дії |
Формування ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва як важливий компонент загальнокультурного розвитку учнів основної школи |
м. Київ, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України |
|
2013-12-05 |
328 |
Процес виховання у координатах духовного розвитку особистості |
Образотворча складова профільного навчання у старшій школі |
м. Київ, Інститут проблем виховання НАПН України |
|
2013-10-17 |
329 |
Процес виховання у координатах духовного розвитку особистості |
Образотворча складова профільного навчання у старшій школі |
м. Київ, Інститут проблем виховання НАПН України |
|
2013-10-17 |
326 |
Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців мистецької освіти. |
Проведення майстер-класу 'Образотворче мистецтво в загальноосвітній школі' |
м. Бердянськ, Бердянський державний педагогічний університет |
|
2013-09-19 |
327 |
Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців мистецької освіти |
Проведення майстер-класу «Образотворче мистецтво в загальноосвітній школі» |
м. Бердянськ, Бердянський державний педагогічний університет |
|
2013-09-19 |
341 |
Науково-методична конференція для вчителів художньої культури, музики, образотворчого мистецтва |
1 доповідь: 'Шляхи підвищення ефективності виховання ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва в учнів 5 - 7 класів'; 2 доповідь: 'Презентація підручника 'Мистецтво' та навчального посібника 'Робочий зошит' для 5 класу'. |
м. Київ, Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка |
|
2013-08-28 |
325 |
Науково-практична конференція для вчителів художньої культури, музики та образотворчого мистецтва |
Особливості нової програми з образотворчого мистецтва (5 - 7 кл.) |
м. Київ, Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка |
|
2012-08-23 |
324 |
Всеукраїнська нарада завідувачів кабінетів (методистів) і викладачів кафедр дисциплін художньо-естетичного напряму Інститутів післядипломної педагогічної освіти |
Презентація нової навчальної програми 'Мистецтво' для учнів 5 - 9 класів. |
м. Київ, Національна Академія Педагогічних наук України |
|
2012-05-21 |
323 |
Звітна наукова конференція |
Проблема ціннісного ставлення у науковій літературі |
м. Київ, Інститут проблем виховання НАПН України |
|
2011-04-07 |