Відмінності між версіями «Користувач:Lfpavlovska.pi20»
Рядок 125: | Рядок 125: | ||
{{ | {{ | ||
− | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Створити блог та впровадити його в діяльність закладу освіти, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні. </center>|CONTENT= | + | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> 3. Створити блог та впровадити його в діяльність закладу освіти, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні. </center>|CONTENT= |
}} | }} | ||
{{ | {{ | ||
− | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Провести вебінар для вихователів з використання цифрових технологій в освіті </center>|CONTENT= | + | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> 4. Провести вебінар для вихователів з використання цифрових технологій в освіті </center>|CONTENT= |
Після аналізу анкет педагогічного колективу і моніторингу впровадження цифрових технологій в роботу вихователів, я вирішила провести вебінар ( спосіб організації зустрічей онлайн, формат проведення семінарів, тренінгів та інших заходів за допомогою Інтернету) на тему '''"Використання сервісу Google Meet".''' | Після аналізу анкет педагогічного колективу і моніторингу впровадження цифрових технологій в роботу вихователів, я вирішила провести вебінар ( спосіб організації зустрічей онлайн, формат проведення семінарів, тренінгів та інших заходів за допомогою Інтернету) на тему '''"Використання сервісу Google Meet".''' | ||
'''Google Meet''' – надійний помічник педагога для проведення дистанційних уроків та занять. '''Інтерфейс Google Meet''' дуже простий та зручний. | '''Google Meet''' – надійний помічник педагога для проведення дистанційних уроків та занять. '''Інтерфейс Google Meet''' дуже простий та зручний. | ||
Рядок 142: | Рядок 142: | ||
}} | }} | ||
+ | |||
+ | {{ | ||
+ | BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> 5. Методичні рекомендації </center>|CONTENT= | ||
+ | }} | ||
+ | <div style="background-color:yellow" align=center> '''Проектування інформаційного освітнього середовища''' </div> | ||
+ | ♦ створити сайт дитячого закладу; | ||
+ | ♦ надати педагогам можливість проходження курсів підвищення ІК-компетентності; | ||
+ | ♦ використовувати в педагогічній роботі Google сервіси; | ||
+ | ♦ створити сторінку дитячого закладу в Instagram. |
Версія за 23:19, 18 жовтня 2021
Павловська Лілія Фарітівна
Виробнича практика (за спеціалізацією "Управління електронним навчанням")
2. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти
* Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв'ю з керівником закладу. * Цифрова компетентність вихователів закладу дошкільної освіти "Літл Піпл". Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. * Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне).
3. Створити блог та впровадити його в діяльність закладу освіти, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні.
4. Семінар (тренінг).
5. Методичні рекомендації:
* Щодо проектування інформаційного освітнього середовища закладу * Щодо модернізації ІТ інфраструктури * Щодо формування цифрової компетенції вихователів закладу
* База практики: приватний заклад дошкільної освіти "Літл Піпл" (ТОВ "Твій розвиток") * Адреса: вулиця Микільська, 41, Софіївська Борщагівка, Київська обл. * Директор закладу: Гуздуп Юлія Ігорівна. * Режим роботи: 08:00 год.-19:00 год. * Кількість груп - 4 * Сторінка в Facebook: https://www.facebook.com/detsadLittllePeople/
НАША МІСІЯ: ЩОБ ДОРОСЛА ЛЮДИНА ЗГАДУВАЛА СВОЄ ДИТИНСТВО З ПОСМІШКОЮ.
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Сучасний світ не стоїть на місці. Зараз в освітніх установах використовуються інформаційно-комунікаційні тенології. Садочок "Літл Піпл" також намагається викриствувати сучасну компьютерну техніку і мультімедійні засоби в своїй роботі. В дитячому закладі "Літл піпл" ІКТ викристовують в таких цілях: В управлінськіх діяльності закладу ♦ робота з документацією; ♦ робота в освітній мережі; ♦ організація педагогічних рад, форумів, вебінарів, чатів, конференцій; ♦ Створення бази даних працівників, батьків та дітей. У методичній роботі закладу ♦ ведення ділової документації; ♦ оформлення інформаційних куточків та стендів; ♦ використання мультимедійних матеріалів в роботі; ♦ робота в мережі Інтернет для самоосвіти.
В роботі з батьками ♦ ведення чатів в Viber; ♦ надання онлайн-консультацій; ♦ проведення зборів за допомогою Google Meet або Zoom.
Інтерв’ю з керівником приватного дитячого закладу "Літл Піпл" Гуздуп Юлією Ігорівною, стосовно освітньої політики дитячого закладу з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником
З метою визначення ІК-компетентностей педагогів мною було створено анкету: Цифрова компетентність вихователів дитячого закладу В опитуванні взяли участь вихователі закладу.
===== Скріншоти опитування =====
Аналіз результатів анкетування вихвателів:
♦ анкетування показало, що деякі вихователі птребують допомоги у володінні ІКТ; ♦ третині вихователів не вистачає оснащення ІКТ в закладі; ♦ більшість використовує інтернет ресурси для проведення занять; ♦ 40 % використовує ZOOM та Google Meet в роботі; ♦ 100% хотіли би пройти курси підвіщення своєї цифрової компетентності. Вихователі дитячого закладу "Літл Піпл" згодні, що ІКТ в дитячому садку це сучасна потреба!
Апаратне забезпечення | Програмне забезпечення | Інформаційне забезпечення |
---|---|---|
1 Пк | Операційна система Microsoft Windows 10 | Месенджер Viber |
2 Ноутбука | Microsoft Office 2019 | сторінка на Facebook |
1 принтер | Google Chrome | |
1 Wi-Fi роутер | Антивірус | |
1 система відеоспостереження | ||
1 Смарт дошка |
Після аналізу анкет педагогічного колективу і моніторингу впровадження цифрових технологій в роботу вихователів, я вирішила провести вебінар ( спосіб організації зустрічей онлайн, формат проведення семінарів, тренінгів та інших заходів за допомогою Інтернету) на тему "Використання сервісу Google Meet". Google Meet – надійний помічник педагога для проведення дистанційних уроків та занять. Інтерфейс Google Meet дуже простий та зручний.
Посилання на Google-презентацію: Використання сервісу Google Meet
Скріншоти вебінара:
♦ створити сайт дитячого закладу; ♦ надати педагогам можливість проходження курсів підвищення ІК-компетентності; ♦ використовувати в педагогічній роботі Google сервіси; ♦ створити сторінку дитячого закладу в Instagram.