Відмінності між версіями «Магістр у цифровому суспільстві»
Рядок 33: | Рядок 33: | ||
'''<u>[http://kubg.edu.ua/2012-08-15-10-06-19.html Інформаційно-освітнє середовище Університету]</u>''' | '''<u>[http://kubg.edu.ua/2012-08-15-10-06-19.html Інформаційно-освітнє середовище Університету]</u>''' | ||
[[Файл:Edok12 2012 04-1024x682.jpg|285px|ліворуч]] | [[Файл:Edok12 2012 04-1024x682.jpg|285px|ліворуч]] | ||
− | [[Електронне середовище. Презентація]] | + | [[Електронне середовище. Презентація|Інформаційно-освітнє середовище. Презентація]] |
− | '''''Елементи освітнього | + | '''''Елементи інформаційно-освітнього середовища Університету''''' |
*[http://e-learning.kubg.edu.ua/ Електронне навчання] | *[http://e-learning.kubg.edu.ua/ Електронне навчання] | ||
*[[Головна_сторінка|Вікі]] | *[[Головна_сторінка|Вікі]] | ||
*[http://elibrary.kubg.edu.ua/ Інституційний репозиторій] | *[http://elibrary.kubg.edu.ua/ Інституційний репозиторій] | ||
*[http://library.kubg.edu.ua/2013-02-08-11-59-26/2013-11-08-13-41-36.html Електронні видання] | *[http://library.kubg.edu.ua/2013-02-08-11-59-26/2013-11-08-13-41-36.html Електронні видання] | ||
− | *[http://masters.kubg.edu.ua/ Наукові доробки | + | *[http://masters.kubg.edu.ua/ Наукові доробки магістрантів] |
*[http://library.kubg.edu.ua/ Сайт бібліотеки] | *[http://library.kubg.edu.ua/ Сайт бібліотеки] | ||
*[http://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/ndl-informatizatsiji-osviti/microsoft-it-academy.html Microsoft IT Academy] | *[http://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/ndl-informatizatsiji-osviti/microsoft-it-academy.html Microsoft IT Academy] |
Версія за 11:29, 18 жовтня 2021
1 сесія Технології та ресурси для проведення навчання
- Тема 1 Цифрове середовище університету
- Тема 2 Переваги використання Google для університету та магістрів
- Тема 3 Предметна галузь у фахових публікаціях
2 сесія Представлення результатів дослідження
- Тема 1 Презентація до захисту
- Тема 2 Подання результатів дослідження за допомогою мережних інструментів
- Тема 3 Створення е-портфоліо
Тема 1
Інформаційно-освітнє середовище Університету
Інформаційно-освітнє середовище. Презентація
Елементи інформаційно-освітнього середовища Університету
- Електронне навчання
- Вікі
- Інституційний репозиторій
- Електронні видання
- Наукові доробки магістрантів
- Сайт бібліотеки
- Microsoft IT Academy
Як шукати в наукометричних базах
Тема 2 Переваги використання Google Apps для університету та магістрів
- Корпоративна пошта. Налаштування аккаунту, листи, групові розсилки
- Всі можливості акаунту Google
- Google диск, спільний доступ до документів
- Календар
- Карти
- Google+ як соціальна мережа для навчання
- Вчимося з Google
Тема 3
Предметна галузь у фахових публікаціях
- Рекомендації щодо створення статей відповідно до вимог ВАК
- Шаблон оформлення статті
- Вимоги щодо оформлення літератури
- Зразки бібліографічних описів
- Антиплагіат
Інструкція Як розмістити публікацію в електронному журналі
Приклад оформлення та подання статей у фахових виданнях університету:
Тема 1 Презентація до захисту
"Смерть через PowerPoint" і як її уникнути
Відео Алексей Каптерев: Презентации, которые что-то меняют
Поради зі створення й показу ефективних презентацій
Шаблон презентації магістерської роботи 1
Шаблон презентації магістерської роботи 2
Тема 2
Подання результатів дослідження за допомогою мережних інструментів
Однією з основних проблем, пов'язаних з розвитком глобальних комп'ютерних мереж є проблема дотримання права інтелектуальної власності. Як заявляють окремі автори, «добра половина всіх авторських творів, доступних в мережі, опинилася там на незаконних підставах», тобто саме з порушенням прав інтелектуальної власності. Численними є недобросовісне ставлення до знаків, доменних імен. Внаслідок цих і подібних випадків порушуються ті чи інші права інтелектуальної власності, і, отже, вони потребують захисту.
Сервіси для представлення результатів:
Тема 3 Створення портфоліо
Портфоліо забезпечує:
Систематизацію власного досвіду.
Чітке визначення ним напрямів саморозвитку, що полегшує самоосвіту або консультування з боку колег чи адміністрації.
Об'єктивність самооцінки та оцінки професійних умінь.
Підтримку й допомогу в атестації, отриманні вищої категорії, вступу до аспірантури.
Чітку фіксацію власних якостей (через описані факти, зібрані документи.
Фіксацію особистісного зростання як засобу самоосвіти та самодисципліни.
Обмін розробками та ідеями з іншими.
Приклади портфоліо
- Приклад портфоліо викладача
- Приклад портфоліо на Вікі-порталі
- Приклад портфоліо на ВікіОсвіті
- Приклад портфоліо, розміщеного на SlideShare
- Приклад портфоліо, створеного за допомогою сервісу prezi
- Приклад портфоліо магістра
- Приклад портфоліо, стореного на MindMeister
Сервіс створення візуального портфоліо відео
Для повноцінної участі в курсі необхідно:
натхнення; гарний настрій; зацікавленість; доступ до мережі Інтернет; корпоративна пошта; матеріали для створення презентації про себе; резюме; добірка фотографій про навчальний заклад, роботу, захоплення; дані про участь у конференціях; сформульовані плани на майбутнє; скани або фото дипломів, сертифікатів тощо.Відеоуроки по Zotero:
- Управления библиографической информацией Zotero
- Проверяйте факты по первоисточникам
- Zotero Intro
- Zotero Word Plugin
- Zotero
- Zotero 1.5 Screencast
- Zotero: Import Articles
- Using Zotero to insert citations and bibliographies into MS Word document (Part 1)
- Importing and Creating Library Items in Zotero (Рart 2)
- Zotero 2: Citing Your Sources