Відмінності між версіями «Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»

Версія за 17:54, 17 жовтня 2021

Янко Ангеліна Іванівна

Виробнича (за спеціалізацією)практика

Матеріали підготувала студентка групи ДОм-2-20-1,4з Янко Ангеліна Іванівна

Загальні відомості

База для проведення практики: Заклад дошкільної освіти №577

Адреса: вулиця Амвросія Бучми, 6/1, Київ, 02000

Телефон: (044) 550 0351

E-mail: dnz-577@ukr.net

Графік роботи: понеділок-п'ятниця з 7:00-19:00

Директор: Дрозд Надія Миколаївна

Вихователь-методист: Шляхта Юлія Василівна

Фейсбук:https://www.facebook.com/groups/3787443038005127/

Заклад дошкільної освіти № 577 розпочав свою роботу у 1976 році. Проектна потужність закладу 12 груп 220 дітей. Працює 11 вікових груп. З дітьми у закладі дошкільної освіти працюють вихователі, музичний керівник, інструктор з фізичної культури, практичний психолог, медична сестра. ЗДО працює за освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина» та впроваджує в практику програму "Я-киянин". Пріоритетними напрямками роботи закладу дошкільної освіти є соціально-моральний розвиток та розвиток мовлення з питання фонематичної компетентності дітей. У закладі дошкільної освіти проводиться гурткова робота з хореографії. Також у дошкільному закладі є сучасна матеріально-технічна база. Функціонують методичний кабінет, музичний, фізкультурний зали, кабінет соціального педагога, медичний кабінет.

Завдання 1

• Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.

# В управлінській діяльності:

• Робота в міській освітній мережі ;

• Розрахунок стажу роботи працівників;

• Співпраця з дошкільними закладами інших міст України, тощо;

• Створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків;

• Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)

• Участь у форумах, чатах, конференціях;

• Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;

• Створення портфоліо педагогічних працівників;

• Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.

# В методичній роботі:

• Оформлення ділової документації;

• Проведення контрольно - аналітичної діяльності(підготовка схем аналізу, обробка даних, результативність у вигляді графіків, діаграм (атестація педагогів, рівень знань дітей з різних розділів програми тощо);

• Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.

• Оформлення атестаційних матеріалів;

• Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;

• Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);

• Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;

• Оформлення стендів, інформаційних куточків;

• Оформлення буклетів, ППД роботи кращих вихователів, матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.

• Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.

# В педагогічній роботі:

• Оформлення ділової документації;

• Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків;

• Діагностування педагогів з використанням комп’ютерних діагностичних методик;

• Діагностування дітей за допомогою комп’ютерних методик;

• Обробка даних результатів проведених досліджень у вигляді схем, діаграм;

• Корекційно-розвивальна робота з дітьми за допомогою розвивальних програм;

• Розробка презентацій для виступу на семінарах,конференціях, батьківських зборах;

• Використання мультимедійного супроводу при проведенні тренінгів, психологічних ігор тощо.

Завдання 2

Завдання на вибір

Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні).

• Блог
• Сайт закладу
• Групу у соціаапьній мережі для відображення основної діяльності установи
• Серію навчальних відео-роликів
• Освітні подкасти
• Форум
• Ресурс для менеджменту та контролю виконання завдань співробітниками закладу
• Електронний навчальний курс для підвищення цифрової компетентності співробітників закладу

Завдання 3

Семінар (тренінг)

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)

Завдання 4

Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до

• проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи,
• модернізації ІТ інфраструктури.
• формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи

Завдання 5

Презентація виконання

• Презентація результатів практики на Вікі-порталі.