Відмінності між версіями «Готмар Альона Романівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
|
|
Рядок 42: |
Рядок 42: |
| | | |
| == <div style="background-color:yellow" align=center> Завдання 2 </div>== | | == <div style="background-color:yellow" align=center> Завдання 2 </div>== |
− | '''<big><div style="background-color:lightseagreen" align=center> Блог : "Цікаво про ІКТ для вчителів" </div></big>''' | + | '''<big><div style="background-color:lightseagreen" align=center> Цікаво про ІКТ для вчителів </div></big>''' |
− | | + | [[Файл:Блог для вчителів.png|обрамити|центр]] |
| https://gotmaralona.blogspot.com/2021/10/blog-post.html | | https://gotmaralona.blogspot.com/2021/10/blog-post.html |
| | | |
Версія за 10:57, 16 жовтня 2021
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Cтудентки Готмар Альони Романівни групи ПОм-2-20-1.4з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 27.09.2021р. по 24.10.2021 р.
База для проходження практики
База для проходження практики
Романо-германська гімназія № 123 м. Києва, Подільського району ( вул.Копилівська 23)
http://gimnasia123.kiev.ua/node/7
Завдання 1
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
1.
Інтерв'ю із заступником директора Романо-германської гімназії м.Києва, Подільського району Клименко Ілоною Григорівною
Посилання на інтерв'ю : https://docs.google.com/forms/d/1vypvDHuFJpfkO_SsmJFZDW6Bw7ysEp5qdPoNcn3duFc/edit#response=ACYDBNivyBOOkpG1UpGt_AsMI24DNLAV1Vo2-uD46-CC7E6-eCl-dsyJhe9arEEsoAqCTmk
Після проведення інтерв`ю із заступником директора гімназії - Клименко Ілоною Григорівною, можна зробити висновок, що зараз дуже актуально та важливо застосовувати сучасні інформаційні технології у навчанні. ІКТ успішно викорстовуються під час уроків, різноманітних свят, конкурсів та інших заходів. Адміністрація закладу веде документообіг в електронному вигляді. З цього року впровадили електронні журнали для вчителів та вихователів. Керівництво школи прагне, щоб весь педагогічний колектив був компетентний з питань ІКТ.
2.
Аналіз політики впровадження ІКТ
3.
Аналіз ІТ-інфраструктури Романо-германської гімназії № 123
https://coggle.it/diagram/YBQ5zwdZHk2ngQ5Z/t/%D1%96%D0%BA%D1%82-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97-%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%97-%E2%84%96-%D0%BA%D0%B8%D1%94%D0%B2%D0%B0-images-1
Завдання 2
Цікаво про ІКТ для вчителів
https://gotmaralona.blogspot.com/2021/10/blog-post.html
Завдання 3
Семінар (тренінг) для вчителів початкових класів Романо-германської гімназії № 123 м.Києва, Подільського Району
- Тема : " Запровадження і робота з електронним журналом HUMAN "
- Мета: Ознайомити колег з електронною платформою HUMAN, показати та навчити правилльно нею користуватись, вводити інформацію.
Презентація до проведеного семінару: https://docs.google.com/presentation/d/1P6JRt0CMVrnv9DwzQK1lDY01tI06PEbt/edit?usp=sharing&ouid=107406941984990286953&rtpof=true&sd=true
Завдання 4
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
https://docs.google.com/document/d/1fmt4tNp4EemVkv9RAkvZzrfXesTZUA3rYxzgHXQic9I/edit?usp=sharing
|