Відмінності між версіями «Кравчук Анна Сергіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''База практики''' '''[http://sch156.kiev.ua/ Середня загальноосвітня школа №156 м.Києва]''' | '''База практики''' '''[http://sch156.kiev.ua/ Середня загальноосвітня школа №156 м.Києва]''' | ||
| − | [[Файл: школа 156.jpg| | + | [[Файл: школа 156.jpg|700px|]] |
| + | |||
| + | |||
| + | =[[Image:Mcaticon.png|60px]]'''Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі''' = | ||
| + | *Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. | ||
| + | *Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | ||
| + | *Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =[[Image:Mcaticon.png|60px]]'''Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні). ''' = | ||
| + | Відповідно до потреб вчителів було вирішено створити канал для вчителів " Додатки Google для навчання" | ||
| + | Канал містить: | ||
| + | * Поради сприводу можливості Google не тільки як пошукової системи, але й ряд сервісів для використання в педагогічній діяльності. | ||
| + | * Корисні ресурси для самоосвіти. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =[[Image:Mcaticon.png|60px]]'''Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів з використання цифрових технологій в освіті щодо можливостей онлайн навчання. ''' = | ||
| + | Основний вміст блоку, який формуєте ВИ | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =[[Image:Mcaticon.png|60px]]'''Методичні рекомендації''' = | ||
| + | Основний вміст блоку, який формуєте ВИ | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =[[Image:Mcaticon.png|60px]]'''Презентація виконання''' = | ||
| + | Основний вміст блоку, який формуєте ВИ | ||
Версія за 19:38, 13 жовтня 2021
База практики Середня загальноосвітня школа №156 м.Києва
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
- 2 Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні).
- 3 Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів з використання цифрових технологій в освіті щодо можливостей онлайн навчання.
- 4 Методичні рекомендації
- 5 Презентація виконання
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
- Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні).
Відповідно до потреб вчителів було вирішено створити канал для вчителів " Додатки Google для навчання" Канал містить:
- Поради сприводу можливості Google не тільки як пошукової системи, але й ряд сервісів для використання в педагогічній діяльності.
- Корисні ресурси для самоосвіти.
Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів з використання цифрових технологій в освіті щодо можливостей онлайн навчання.
Основний вміст блоку, який формуєте ВИ
Методичні рекомендації
Основний вміст блоку, який формуєте ВИ
Презентація виконання
Основний вміст блоку, який формуєте ВИ
