Відмінності між версіями «Глова Тетяна Іванівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 41: Рядок 41:
 
* 1. Смарт дошка;<br />
 
* 1. Смарт дошка;<br />
  
'''В управлінській діяльності закладу'''
+
'''В управлінській діяльності закладу:'''
 
* Робота з документацією та бугалтерією;
 
* Робота з документацією та бугалтерією;
 
* Опрацювання нормативно-правової документації;
 
* Опрацювання нормативно-правової документації;
Рядок 47: Рядок 47:
 
* Створення портфоліо педагогічних працівників.<br />
 
* Створення портфоліо педагогічних працівників.<br />
  
'''Програмне забезпечення'''
+
'''Програмне забезпечення:'''
 
* операційна система Windows 10
 
* операційна система Windows 10
 
* Microsoft Office;
 
* Microsoft Office;
 
* інтернет-браузер Chrome;<br />
 
* інтернет-браузер Chrome;<br />
  
'''В методичній роботі'''
+
'''В методичній роботі:'''
 
* Оформлення конспектів занять;
 
* Оформлення конспектів занять;
 
* Оформлення звітної  документації;
 
* Оформлення звітної  документації;
 
* Оформлення інформаційних куточків;
 
* Оформлення інформаційних куточків;
 
* Розробка дидактиних  матеріалів для  вихователів;
 
* Розробка дидактиних  матеріалів для  вихователів;
* Робота в мережі Інтернет;
+
* Робота в мережі Інтернет;<br />
 +
 
 +
ІК-компетентність вихователів закладу дошкільної освіти. Анкетування вихователів.
 +
 
 +
Шановні колеги! візьміть  участь в анкетуванні. що дасть змогу організувати навчання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) відповідно до Ваших потреб і бажань.
 +
Анкетування  вихователів на  форумі.<br />
 +
 
 +
'''Завдання 2'''
 +
Створити форуму та впровадити його в діяльність освітньої установи.
 +
https://docs.google.com/forms/d/1DMrQc8TcAJ6Cckw6cnwU21Z6wDLR0Ag9dApwv7TqhQw/edit<br />
 +
 
 +
'''Завдання 3
 +
Семінар (тренінг)
 +
'''

Версія за 19:53, 15 жовтня 2020

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентки VІ курсу Глови Тетяни Іванівни.

  • Місце проходження практики: приватний дитячий центр "БІКЛЕВР".
  • Адреса: м.Київ, вул. Олени Пчілки 3А
  • Директор: Силенко Оксана Василівна.

Коротко про заклад: Освітній центр "БІКЛЕВР" працює з 18. 06. 2019 року незважаючи на те що центр є новий, але за рік свого існування він вже має велику кількість гарних відгуків та хорошу славу. В центрі працює 2 групи одна молодша та одна старша. Також в "БІКЛЕВЕРІ" є два початкових класи перший та другий. Проводяться додаткові заняття з йоги хореографії, карате. Освітній центр працює за власною програмою та програмою "Дитина". Заклад є великий та вміщує в себе: спортивний, музичний зал лего кімнату, 3 класи та 2 групи. Також проводяться додаткові заняття щодо підготовки до школи.
Завдання 1

  1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
  2. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
  3. ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
  4. Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Для того щоб проаналізувати роботу "БІКЛЕВЕРА" щодо впровадження ІКТ мною було проведено інтерв'ю з директором освітнього центру Силенко Оксаною Василівно Доброго дня шановна Оксана Василівно хочу вам поставити декілька запитань, щодо ІКТ в вашому освітньому центрі.

Доброго  дня  Тетяно Іванівно  я  вас  слухаю.

Як ви думаєте чи потрібно взагалі інформаційно-комунікаційні технології в вашому центрі?

Так звичайно  потрібно  в  наш  час  без  цього ніяк  не  справитися, до  того  це ще  полегшує  роботу  моїх працівників.

Чи використовують ваші працівники ІКТ в роботі з дітьми?

Використовують  на  заняттях, так  як в кожні  групі  є  плазмовий   телевізор, та окремо  кабінет  для роздруківки потрібної  інформації  
  вихователям.

Ви вважаєте ваш заклад є повністю обладнений ІКТ технологіями?

На даний час  я  вважаю  що  цього достатньо для  якісної  роботи з дітьми звичайно можна  ще  добавити смарт дошки, ноутбуки, але все згодом.<br 

Завдяки ІКТ діти сприймають краще інформацію?

Звичайно  їм  цікавіше на  заняттях,  вихователь може  декілька  раз  змінювати  діяльність  дітей.

Працівники Освітнього центру вміють користуватися інформаційно-комунікаційні технологіями?

Так  майже  всі  працівники  володіють  навичками  користування ІКТ.

Дякую було приємно поспілкуватися в такому форматі.

І вам дякую.


Аналіз ІТ інфраструктури освітнього центру: Апаратне:

  • 6. Плазмових телевізори;
  • 5. Ноутбуків;
  • 2. Комп'ютери;
  • 2. Прінтери;
  • 1. Ламінатор;
  • 1. Сканер;
  • 2. Роутер;
  • 1. Смарт дошка;

В управлінській діяльності закладу:

  • Робота з документацією та бугалтерією;
  • Опрацювання нормативно-правової документації;
  • Участь у форумах, тренінгах, конференціях;
  • Створення портфоліо педагогічних працівників.

Програмне забезпечення:

  • операційна система Windows 10
  • Microsoft Office;
  • інтернет-браузер Chrome;

В методичній роботі:

  • Оформлення конспектів занять;
  • Оформлення звітної документації;
  • Оформлення інформаційних куточків;
  • Розробка дидактиних матеріалів для вихователів;
  • Робота в мережі Інтернет;

ІК-компетентність вихователів закладу дошкільної освіти. Анкетування вихователів.

Шановні колеги! візьміть участь в анкетуванні. що дасть змогу організувати навчання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) відповідно до Ваших потреб і бажань. Анкетування вихователів на форумі.

Завдання 2 Створити форуму та впровадити його в діяльність освітньої установи. https://docs.google.com/forms/d/1DMrQc8TcAJ6Cckw6cnwU21Z6wDLR0Ag9dApwv7TqhQw/edit

Завдання 3 Семінар (тренінг)