Відмінності між версіями «Користувач:Vskorzh.pi19»
Рядок 32: | Рядок 32: | ||
[[Зображення:ДНЗ№270.jpeg.|праворуч]] | [[Зображення:ДНЗ№270.jpeg.|праворуч]] | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:.ДНЗ№270jpg|Опис1 | ||
+ | Файл:Example.jpg|Опис2 | ||
+ | </gallery> | ||
Версія за 00:21, 13 жовтня 2020
Виробнича практика за спеціалізацією "Управління електронним навчанням" студентки групи Дом-2-19-1.4з Корж Вікторії Сергіївни VI курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання
База проходження практики: Заклад дошкільної освіти №270
Адреса закладу дошкільної освіти: 02068, м. Київ, вулиця Драгоманова, 6; телефон (044) 569-34-38; 559-34-39;dnz270@ukr.net
Працюємо з понеділка по п’ятницю, з 7.00 до 19.00.
Години прийому:вівторок - 14.00-18.00; четвер - 9.00-13.00
Заклад дошкільної освіти (ясла - садок) комбінованого типу № 270 Дарницького району м. Києва є закладом для дітей віком від 1,6 до 6 (7) років, у складі якого функціонують 12 груп загального розвитку для дітей раннього та передшкільного віку та 2 спеціальні логопедичні групи для дітей передшкільного віку. Діти отримують послуги з надання дошкільної освіти з урахуванням стану здоров'я, їх розумового, психологічного, фізичного розвитку.
Зміст |
---|
|
Завдання1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Інтерв’ю з керівником навчального закладу.
ДНЗ№270.jpeg
- .ДНЗ№270jpg
Опис1
- Помилка створення мініатюри: Помилковий параметр мініатюри
Опис2
Перелік питань стосовно ІКТ:
- Що таке процес інформатизації у Вашому закладі?
- Як Ви впроваджуєте ІКТ і яка мета Вашого закладу?
- Наскільки актуальним є використання ІКТ в управлінській діяльності?
- Як ви ставитися до відеоспостереження у Вашому закладі?