Версія за 23:06, 12 жовтня 2020

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Чвирук Олени Миколаївни групи ПОм-3-19-1.4з. База практики школа І-ІІІ ступенів № 8 Оболонського району м. Києва http://znz8kiev.at.ua/

Коротко про школу

Школа І-ІІІ ступенів з українською мовою навчання, вивченням англійської мови з 1 класу, школа сприяння здоров'ю. Заснована в 1937 році.
Форма власності: комунальна.

Напрямки діяльності

• Забезпечення загальної основної освіти.
• Забезпечення базової та додаткової освіти.
• Вдосконалення системи виховної роботи та забезпечення вихованості учнів.
• Зберігання здоров'я та формування здорового образу життя у всіх учасників навчального процесу.
• Підготовка учнів до продовження освіти, до трудової діяльності, до життя в родині та суспільстві.
• Створення єдиного освітнього простору, шляхом включення в діяльність школи батьків і соціуму.

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками

Інтерв'ю з заступником директора Вєтров Ігор Анатолійович
Якими інформаційно комунікаційними технологіями забезпечена школа?

Школа в достатній мірі забезпечена ІКТ технологіями. Більшість класів забезпечені комп’ютерами/ноутбуками, принтерами, Smart дошками, телевізорами, що значно допомогає покращувати рівень освітньої діяльності.

На Вашу думку, школа повністю забезпечена ІКТ?

За підтримкм державного та місцевого бюджетів школа фінансується. В цьому році перші класи були повністю забезпечені засобами ІКТ: телевізорами, ноутбуками та принтерами. Також завдяки активній діяльності директора школи, заклад бере участь в громадських проєктах (один з таких проєктів https://gb.kyivcity.gov.ua/projects/archive/11/show/998)

Як Ви бачите школу в майбутньому?

Школа – як простір можливості, яка є безпечним середовищем для дітей. Школа яка забезпечує якісну освіту, використовуючи всі можливі сучасні ІКТ технології.

На Вашу думку, чи всі викладачі розуміються на ІКТ які впроваджує школа?

В школі переважна більшість вчителів старшого віку, які без проблем освоїли ІКТ технології та і молодь без пролем застосовує ІКТ в своїй роботі. Не одноразово були проведені курси підвищення ІКТ грамотності для викладачів. Також відбуваються навчання щодо роботи з електронним журналом Єдина школа, який запускається в цьому році. Початкова школа повністю переходить на роботу з електронним журналом, а середня та старша – частково.

Що Ви робите для того, щоб підвищити рівень компетентності викладачів в роботі з ІКТ?

Школа підтримує викладачів у підвищенні рівня їх кваліфікації. В Інтернет просторах доступно безліч онлайн курсів для підвищення своєї компетентності в роботі з ІКТ.

• Prometheus

Медіаграмотність для освітян
Мета курсу – мотивувати наших колег, вчителів, керівників шкіл, шкільних управлінців бачити, що світ навколо разюче змінився, став цифровим, а відтак потрібно розвивати нові медіаосвітні компетентності.

• Educational Era

«Very Verified: онлайн-курс з медіаграмотності» – онлайн-курс пояснює, як орієнтуватися в інформації довкола та як розпізнавати дезінформацію та пропаганду. Курс доступний українською та англійською мовами.
Цифрова грамотність для вчителів
Як ефективніше організовувати заходи, зберігати та створювати файли, автоматично оцінювати завдання учнів та результативно організовувати роботи в групах? Для цього є безкоштовні онлайн-інструменти. Які та як ними користуватися?
Word та Excel: інструменти і лайфхаки мета – навчити вправно та грамотно працювати з Word та Excel.

Як Ви плануєте осучаснити школу іноваційними технологіями?