Відмінності між версіями «Севрук Тетяна Віталіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
== Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі == | == Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі == | ||
| − | [[Файл:Zyp6U.jpg|міні|Zyp6U.jpg| | + | [[Файл:Zyp6U.jpg|міні|Zyp6U.jpg|650px]] |
=== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками === | === Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками === | ||
Версія за 22:20, 12 жовтня 2020
Виробничу (за спеціалізацією) практику проходила у ЗДО №669 м.Києва.
Зміст
Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками
Місце проходження практики: санаторний ЗДО №669 м. Київ.
З початком карантину була створена і досі функціонує сторінка в Facebook на якій викладають фотографії пізнавальної діяльності дітей та інформацію для батьків, а також є електронна пошта на яку батьки можуть написати.
Сторінка в Facebook: Сторінка в Facebook
Електронна пошта: jyravlik669@gmail.com
ІК-компетентності вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
Завдання 2. Завдання на вибір
Завдання 3. Семінар (тренінг)
Завдання 4. Методичні рекомендації
Підготувати методичні рекомендації до
- проектування інформаційного освітнього середовища установи,
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.
Завдання 5. Презентація виконання.
- Презентація результатів практики на Вікі-порталі.
