Відмінності між версіями «Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»
| Рядок 41: | Рядок 41: | ||
<div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em"> | <div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em"> | ||
Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні). | Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні). | ||
| − | + | ||
| − | + | Для виконання завдання визначено ресурс, який буде створено для користування педагогів Олевського ЗДО №2 "Малятко", а саме | |
| − | *Гугл-групу для відображення основної діяльності установи | + | |
| − | + | * Гугл-групу для відображення основної діяльності установи | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
</div> | </div> | ||
}} | }} | ||
Версія за 09:42, 6 жовтня 2020
|
Завдання 1
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
Інтерв'ю із завідувачкою Олевським ЗДО №2 "Малятко" Наталією Дубченко
Наталія Дубченко, завідувачка Олевським ЗДО №2 "Малятко"
- ІК-компетентності науково-педагогічних працівників та вихователів закладу.
Створення анкети. Проведення анкетування.
Анкета "Виявлення рівня ІК-компетентності педагогічних працівників ЗДО"
Аналіз результатів анкетування.
Визначення рівня ІК-компетентності педагогічних працівників Олевського ЗДО №2 "Малятко"
- Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Завдання 2
Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).
Для виконання завдання визначено ресурс, який буде створено для користування педагогів Олевського ЗДО №2 "Малятко", а саме
- Гугл-групу для відображення основної діяльності установи
Завдання 3
Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.
Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)
Завдання 4
Підготувати методичні рекомендації до
- проектування інформаційного освітнього середовища установи,
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
Завдання 5
- Презентація результатів практики на Вікі-порталі.
