Відмінності між версіями «Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»

• Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.

Інтерв'ю із завідувачкою Олевським ЗДО №2 "Малятко" Наталією Дубченко

Наталія Дубченко, завідувачка Олевським ЗДО №2 "Малятко"

• ІК-компетентності науково-педагогічних працівників та вихователів закладу.

Створення анкети. Проведення анкетування.

Анкета "Виявлення рівня ІК-компетентності педагогічних працівників ЗДО"

Аналіз результатів анкетування.

Визначення рівня ІК-компетентності педагогічних працівників Олевського ЗДО №2 "Малятко"

• Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Схема ІКТ-інфраструктури Олевського ЗДО №2 "Малятко"

Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).

• Блог
• Сайт установи
• Гугл-групу для відображення основної діяльності установи
• Серію навчальних відео-роликів
• Освітні подкасти
• Форум
• Ресурс для менеджменту та контролю виконання завдань співробітниками закладу
• Електронний навчальний курс для підвищення цифрової компетентності співробітників установи

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)

Підготувати методичні рекомендації до

• проектування інформаційного освітнього середовища установи,
• модернізації ІТ інфраструктури.
• формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи

• Презентація результатів практики на Вікі-порталі.