Відмінності між версіями «Острова Любов»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Методичні рекомендації) |
(→Методичні рекомендації) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
===Методичні рекомендації=== | ===Методичні рекомендації=== | ||
'''Рекомендації щодо проектування інформаційного освітнього середовища ''' | '''Рекомендації щодо проектування інформаційного освітнього середовища ''' | ||
| − | * | + | *надати вихователям ЗДО вільний доступ до інтернету |
| − | * | + | *забезпечити кожну групову кімнату комп'ютером чи ноутбуком, кольоровим принтером, ламінатором |
| − | * | + | *закупити ліцензійне програмне забезпечення ( Microsoft office, WinRar, Avast) або перейти на використання хмарних сервісів |
| − | * | + | *створення бібіліотеки електронних ресурсів ( презентацій, ігр, завдань) |
| − | * | + | '''Рекомендації щодо модернізації ІТ-інфраструктури''' |
| − | * | + | *Оновити апаратне забезпечення закладу на більш сучасне задля підвищення якості та швидкості роботи (комп'ютери, наприклад) та збільшити кількість апаратного забезпечення (смарт дошок, проекторів, екранів). |
| + | *Завантажити графічні редактори Adobe Photoshop, Сorel Draw. З працівниками закладу необхідно провести навчальні курси по роботі з цими програмами. | ||
| + | *Модернізувати мультимедійний комплекс в актовій залі ЗДО. | ||
| + | *Модернізувати сайт ЗДО, додати особистий кабінет користувача, наповнити інформацією про поради батькам з різних питань. | ||
| + | '''Рекомендації щодо формування ІК- компетентності педагогічного колективу закладу освіти''' | ||
| + | *Проведення тематичних семінарів на яких вихователі навчаються використовувати засоби ІКТ, що передбачають ознайомлення з програмою Microsoft PowerPoint; створення презентації; роботу зі слайдами; використання таблиць та малюнків; застосування анімації. | ||
| + | *Проведення практикумів, з метою вдосконалення отриманих навичок, набуття досвіду застосування ІКТ в професійній діяльності. | ||
| + | *Проведення конкурсів для педагогів (цифрових презентацій;електронних методичних матеріалів і презентацій для занять; найсучасніше портфоліо педагога;електронних групових газет, тощо ) з метою вдосконалення навичок користування комп’ютером, підвищення ІК-компетентності педагогічних працівників, а також, щоб стимулювати обмін найкращим досвідом, пошук нових творчих методів і прийомів використання інформаційних технологій у роботі з дітьми та їхніми батьками. | ||
| + | *Проведення консультацій щодо впровадження ІК-технологій сприяють розширенню знань педагогів про їх використання у навчально-виховному процесі. | ||
| + | *Самоосвіта вихователів з питань ІКТ. | ||
==Завдання 5== | ==Завдання 5== | ||
Версія за 15:49, 1 жовтня 2020
Зміст
Загальні відомості
База практики:ДНЗ "Струмочок", с.Хотів
Адреса:Київська обл. Києво-Святошинський р-н, с.Хотів, пров. Центральний 3
Телефон:(045)989-43-71
Електронна пошта: dnz-strumo4ok@ukr.net
Завідувач:Тетерук Лідія Іванівна
_(1).jpg)
Завдання 1
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
Методичні рекомендації
Рекомендації щодо проектування інформаційного освітнього середовища
- надати вихователям ЗДО вільний доступ до інтернету
- забезпечити кожну групову кімнату комп'ютером чи ноутбуком, кольоровим принтером, ламінатором
- закупити ліцензійне програмне забезпечення ( Microsoft office, WinRar, Avast) або перейти на використання хмарних сервісів
- створення бібіліотеки електронних ресурсів ( презентацій, ігр, завдань)
Рекомендації щодо модернізації ІТ-інфраструктури
- Оновити апаратне забезпечення закладу на більш сучасне задля підвищення якості та швидкості роботи (комп'ютери, наприклад) та збільшити кількість апаратного забезпечення (смарт дошок, проекторів, екранів).
- Завантажити графічні редактори Adobe Photoshop, Сorel Draw. З працівниками закладу необхідно провести навчальні курси по роботі з цими програмами.
- Модернізувати мультимедійний комплекс в актовій залі ЗДО.
- Модернізувати сайт ЗДО, додати особистий кабінет користувача, наповнити інформацією про поради батькам з різних питань.
Рекомендації щодо формування ІК- компетентності педагогічного колективу закладу освіти
- Проведення тематичних семінарів на яких вихователі навчаються використовувати засоби ІКТ, що передбачають ознайомлення з програмою Microsoft PowerPoint; створення презентації; роботу зі слайдами; використання таблиць та малюнків; застосування анімації.
- Проведення практикумів, з метою вдосконалення отриманих навичок, набуття досвіду застосування ІКТ в професійній діяльності.
- Проведення конкурсів для педагогів (цифрових презентацій;електронних методичних матеріалів і презентацій для занять; найсучасніше портфоліо педагога;електронних групових газет, тощо ) з метою вдосконалення навичок користування комп’ютером, підвищення ІК-компетентності педагогічних працівників, а також, щоб стимулювати обмін найкращим досвідом, пошук нових творчих методів і прийомів використання інформаційних технологій у роботі з дітьми та їхніми батьками.
- Проведення консультацій щодо впровадження ІК-технологій сприяють розширенню знань педагогів про їх використання у навчально-виховному процесі.
- Самоосвіта вихователів з питань ІКТ.
