Відмінності між версіями «Семенова Ганна Михайлівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з. Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта». | Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з. Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта». | ||
Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним . | Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним . | ||
| + | |||
| + | == Завдання 1 == | ||
| + | ===== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. ===== | ||
| + | '''Використання ІКТ в управлінській діяльності''' | ||
| + | 1. Робота в міській освітній мережі ; | ||
| + | 2. Розрахунок стажу роботи працівників; | ||
| + | 3. Створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків; | ||
| + | 4.Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо) | ||
| + | 5. Участь у форумах, чатах, конференціях | ||
| + | 6. Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет; | ||
| + | 7. Створення портфоліо педагогічних працівників; | ||
| + | 8. Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді. | ||
| + | |||
| + | '''Використання ІКТ у методичній роботі''' | ||
| + | 1. Оформлення ділової документації; | ||
| + | 2. Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу. | ||
| + | 3.Оформлення атестаційних матеріалів; | ||
| + | 4. Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо); | ||
| + | 5. Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури; | ||
| + | 6. Оформлення стендів, інформаційних куточків; | ||
| + | 7. Оформлення буклетів, ППД роботи кращих вихователів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах. | ||
| + | 8. Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів. | ||
| + | 9. Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами. | ||
| + | |||
| + | '''Використання ІКТ у психологічній роботі''' | ||
| + | 1. Оформлення ділової документації; | ||
| + | 2. Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків; | ||
| + | 3. Діагностування педагогів з використанням комп’ютерних діагностичних методик (тести Люшера, Равена, Векслера); | ||
Версія за 13:31, 23 вересня 2020
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з. Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта». Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним .
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.
Використання ІКТ в управлінській діяльності
1. Робота в міській освітній мережі ; 2. Розрахунок стажу роботи працівників; 3. Створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків; 4.Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо) 5. Участь у форумах, чатах, конференціях 6. Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет; 7. Створення портфоліо педагогічних працівників; 8. Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.
Використання ІКТ у методичній роботі
1. Оформлення ділової документації; 2. Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу. 3.Оформлення атестаційних матеріалів; 4. Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо); 5. Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури; 6. Оформлення стендів, інформаційних куточків; 7. Оформлення буклетів, ППД роботи кращих вихователів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах. 8. Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів. 9. Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.
Використання ІКТ у психологічній роботі
1. Оформлення ділової документації; 2. Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків; 3. Діагностування педагогів з використанням комп’ютерних діагностичних методик (тести Люшера, Равена, Векслера);
