Відмінності між версіями «Красненко Тетяна Сергіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
==== Завдання №1 ==== | ==== Завдання №1 ==== | ||
'''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі''' | '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі''' | ||
+ | 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. | ||
+ | Розглядаючи елементи складної системи інформаційних технологій навчання, слід наголосити, що в освіті важливою умовою успішної інтеграції технологій | ||
+ | є професійна підготовка викладачів і фахівців, які здійснюють експлуатацію систем і засобів нової інтегрованої технології навчання. Кожний учасник | ||
+ | навчання на основі ІКТ, включаючи адміністрацію установ освіти, має володіти необхідною інформаційною грамотністю і розумінням у використанні | ||
+ | технологій. ІКТ здійснюють активний вплив на процес навчання і виховання, оскільки змінюють схему передавання знань і методи навчання. Разом з тим, | ||
+ | упровадження ІКТ у систему освіти не тільки впливає на освітні технології, а й уводить до процесу освіти нові. Вони пов'язані із застосуванням | ||
+ | комп'ютерів і телекомунікацій, спеціального устаткування, програмних та апаратних засобів, систем обробки інформації. Вони пов'язані також зі | ||
+ | створенням нових засобів навчання і збереження знань, до яких належать електронні підручники і мультимедіа; електронні бібліотеки й архіви, глобальні | ||
+ | та локальні освітні мережі; інформаційно-пошукові та інформаційно-довідкові системи. |
Версія за 21:11, 14 жовтня 2019
Приватний садочок "Щасливе дитинство" місто Одесса ,Київський район ,вулиця Юхими Геллера №15
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика Красненко Тетяна Сергіївна Студентка VI Педагогічного інституту Заочна форма навчання Спеціальність "дошкільна освіта" Контактна інформація Поштова адреса :місто Одесса, Київський район ,вулиця Юхими Геллера№15 Індек:65049 Директор закладу : Пилипенко Анастасія Одександрівна Телефон:0981298318 Графік роботи закладу : З понеділка по п'ятницю з 8:00 до 19:00 У садочку всього чотири групи Ясельна група Молодша група Середня група Старша група
Завдання №1
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Розглядаючи елементи складної системи інформаційних технологій навчання, слід наголосити, що в освіті важливою умовою успішної інтеграції технологій є професійна підготовка викладачів і фахівців, які здійснюють експлуатацію систем і засобів нової інтегрованої технології навчання. Кожний учасник навчання на основі ІКТ, включаючи адміністрацію установ освіти, має володіти необхідною інформаційною грамотністю і розумінням у використанні технологій. ІКТ здійснюють активний вплив на процес навчання і виховання, оскільки змінюють схему передавання знань і методи навчання. Разом з тим, упровадження ІКТ у систему освіти не тільки впливає на освітні технології, а й уводить до процесу освіти нові. Вони пов'язані із застосуванням комп'ютерів і телекомунікацій, спеціального устаткування, програмних та апаратних засобів, систем обробки інформації. Вони пов'язані також зі створенням нових засобів навчання і збереження знань, до яких належать електронні підручники і мультимедіа; електронні бібліотеки й архіви, глобальні та локальні освітні мережі; інформаційно-пошукові та інформаційно-довідкові системи.