Відмінності між версіями «Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
м |
м |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
https://drive.google.com/file/d/1Q7rIC1_7hWjeDDDhhf9cFw2VudalYqz4/view?usp=sharing | https://drive.google.com/file/d/1Q7rIC1_7hWjeDDDhhf9cFw2VudalYqz4/view?usp=sharing | ||
| − | + | Проведено семінар на тему щодо можливостей онлайн навчання в початковій школі, підчас якого вчителям та адміністрації школи було запропоновано до уваги різні сучасні ресурси з онлайн навчання, обговорено проблеми з якими вони стикаються під час роботи, та надано відповідь на запитання. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | https://drive.google.com/open?id=140wsPc1slq5-2N69WjSiZjwDaBUDlzwHJaNlEvazHqQ | |
| − | + | ||
==Завдання 4== | ==Завдання 4== | ||
Версія за 19:03, 12 жовтня 2019
|
Завдання 1
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Матеріал на виконання другого завдання:
Підготували інформацію для електронного навчального курсу для підвищення ІК компетентностей співробітників установи
https://drive.google.com/file/d/1Q7rIC1_7hWjeDDDhhf9cFw2VudalYqz4/view?usp=sharing
Проведено семінар на тему щодо можливостей онлайн навчання в початковій школі, підчас якого вчителям та адміністрації школи було запропоновано до уваги різні сучасні ресурси з онлайн навчання, обговорено проблеми з якими вони стикаються під час роботи, та надано відповідь на запитання.
https://drive.google.com/open?id=140wsPc1slq5-2N69WjSiZjwDaBUDlzwHJaNlEvazHqQ
Завдання 4
Методичні рекомендації
Завдання 5
Презентація виконання
- Презентація результатів практики на Вікі-порталі.
