Відмінності між версіями «Євтушенко Вікторія Олександрівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 4: Рядок 4:
 
Має свою [http://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/ndl-informatizatsiji-osviti/pro-pidrozdil.html сторінку] на порталі.
 
Має свою [http://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/ndl-informatizatsiji-osviti/pro-pidrozdil.html сторінку] на порталі.
  
Лабораторія має два робочі приміщення 004а та 013
+
Лабораторія має два робочі приміщення 004а та 013 забезпечена ПК. ..
забезпечена ПК. ..
+
 
 
==Завдання 1==
 
==Завдання 1==
{{BOX2|
+
===Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.===
WIDTH=100%| <!-- px, %... -->
+
===ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.===
FLOAT=none| <!-- right, left, none... -->
+
===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення.===
IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]| <!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! -->
+
===Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка.===
TITLESIZE=13pt| <!-- px, pt, em... -->
+
 
TITLE= Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі|
+
CONTENT=
+
<div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em">
+
*Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
+
*ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
+
*Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
+
*Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ)
+
</div>
+
}}
+
  
 
==Завдання 2==
 
==Завдання 2==
{{BOX1|
+
===Розробити блог консультацій.===
WIDTH=100%| <!-- px, %... -->
+
===Сайт установи.===
FLOAT=none| <!-- right, left, none... -->
+
===Гугл-групу для відображення основної діяльності установи.===
IMAGE=[[Image:Mcaticon_yell.png|60px]]| <!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! -->
+
===Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи.===
TITLESIZE=13pt| <!-- px, pt, em... -->
+
TITLE= Завдання на вибір|
+
CONTENT=
+
<div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em">
+
*Розробити блог консультацій 
+
*Сайт установи
+
*Гугл- календар для співробітників, керівників
+
*Гугл-групу для відображення основної діяльності установи
+
*Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи
+
</div>
+
}}
+
  
 
==Завдання 3==
 
==Завдання 3==
{{BOX2|
+
 
WIDTH=100%| <!-- px, %... -->
+
===Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті  або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.===
FLOAT=none| <!-- right, left, none... -->
+
IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]| <!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! -->
+
TITLESIZE=13pt| <!-- px, pt, em... -->
+
TITLE= Семінар (тренінг)|
+
CONTENT=
+
<div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em">
+
Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті  або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.
+
</div>
+
}}
+
  
 
==Завдання 4==
 
==Завдання 4==
{{BOX1|
+
===Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи.===
WIDTH=100%| <!-- px, %... -->
+
===Модернізації ІТ інфраструктури.===
FLOAT=none| <!-- right, left, none... -->
+
===Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.===
IMAGE=[[Image:Mcaticon_yell.png|60px]]| <!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! -->
+
TITLESIZE=13pt| <!-- px, pt, em... -->
+
TITLE= Методичні рекомендації|
+
CONTENT=
+
<div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em">
+
Підготувати методичні рекомендації до  
+
*проектування інформаційного освітнього середовища установи,
+
*модернізації ІТ інфраструктури.
+
*формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
+
</div>
+
}}
+
  
 
==Завдання 5==
 
==Завдання 5==
{{BOX2|
+
===Презентація результатів практики на Вікі-порталі.===
WIDTH=100%| <!-- px, %... -->
+
FLOAT=none| <!-- right, left, none... -->
+
IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]| <!-- Обов'язково вказуйте розмір для великих зображень! -->
+
TITLESIZE=13pt| <!-- px, pt, em... -->
+
TITLE= Презентація виконання|
+
CONTENT=
+
<div style="width:90%; margin-left:1em; vertical-align:top; border-left:3px #66CDAA solid; padding-left:1em">
+
*Презентація результатів практики на Вікі-порталі.
+
</div>
+
}}
+

Версія за 18:42, 10 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Євтушенко Вікторії Олександрівни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки (освітня програма: Педагогіка вищої школи).

Науково-дослідна лабораторія інформатизації освіти є структурним підрозділом Київського університету імені Бориса Грінченка. Має свою сторінку на порталі.

Лабораторія має два робочі приміщення 004а та 013 забезпечена ПК. ..

Зміст

Завдання 1

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення.

Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка.

Завдання 2

Розробити блог консультацій.

Сайт установи.

Гугл-групу для відображення основної діяльності установи.

Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи.

Завдання 3

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Завдання 4

Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи.

Модернізації ІТ інфраструктури.

Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи.

Завдання 5

Презентація результатів практики на Вікі-порталі.