Відмінності між версіями «Рябченко Ірина Вікторівна»
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика | + | Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»)практика '''''Рябченко Ірини Вікторівни''''' групи ДОм-1-18-1.4з другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.09.2019р. до 13.10.2019р. |
+ | |||
+ | '''База для проведення практики:''' ЗДО (ясла-садок) № 7 (Дарницький район, пр-т П. Григоренка, 21-А) | ||
+ | |||
+ | == '''Загальні відомості''' == | ||
+ | |||
+ | '''Адреса:''' просп. П. Григоренко, 21-а, г. Киев | ||
+ | |||
+ | '''Телефон:'''(044) 570-33-09 | ||
+ | [[Файл:2017-10-25.jpg|міні|праворуч]] | ||
+ | '''Сайт закладу:''' | ||
+ | |||
+ | '''Директор:''' Верніковська Людмила Олександрівна | ||
+ | |||
+ | '''Вихователь-методист:''' Юрченко Ніна Дмитрівна | ||
+ | |||
+ | '''Приміщення:''' | ||
+ | * Кабінет директора | ||
+ | * Методичний кабінет | ||
+ | * Фізкультурно-музична зала | ||
+ | * Кастеляна | ||
+ | * 14 груп | ||
+ | * Харчоблок | ||
+ | * Пральня | ||
+ | * Завгосп | ||
+ | * Медичний кабінет | ||
+ | == '''Завдання 1''' == | ||
+ | '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.''' | ||
+ | |||
+ | За словами директора дошкільного закладу № 7 - "Освітня політика щодо впровадження ІКТ в закладі дошкільної освіти нині перебуває на початковому етапі". В цьому питанні вирішальним фактором щодо освітньої політики та ІТ-інфраструктури є недостатнє фінансування. Вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ у своїй роботі за необхідним мінімумом, адже приміщень для технічного забезпечення немає. Колектив ДНЗ №7 намагаються дізнатися про щось нове, цікаве і корисне у тих, хто навчається та із задоволенням переймають досвід. | ||
+ | |||
+ | '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' | ||
+ | |||
+ | Для визначчення рівня обізнаності вихователів в сфері ІКТ ми створили анкету в Гугл Формах для зручності: [https://docs.google.com/forms/d/1RvR0jkAtvK0FiasbtzY8NVnFpV0z-smMNvES1WApV44/edit Анкета для вихователів] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nJoRGscvvylCw7f7oz6wRddIjnY7t__BMMgf0MEv0YA/edit#gid=1918666557 Відповіді до анкети] | ||
+ | |||
+ | Були опитані 19 респондентів. За результатами результати, можна зробити вискновок, що більшість вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ один раз на тиждень, тому що в садочку частково створені для цього умови. Найчастіше вони використовують Google сервіси та соціальні мережі. | ||
+ | |||
+ | '''Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу''' | ||
+ | |||
+ | * 2 комп'ютера | ||
+ | * 1 принтер (з функціями сканера та ксерокса) | ||
+ | * 1 Інтерактивна дошка | ||
+ | * 1 Проектор | ||
+ | * Музичний центр | ||
+ | * Wi-fi роутер | ||
+ | * Необхідна периферія | ||
+ | |||
+ | '''Програмне забезпечення''' | ||
+ | |||
+ | * Операційна система Windows 7 | ||
+ | * Антивірусна програма | ||
+ | * Adobe Flash Player | ||
+ | * Відеоредактор Movie Maker | ||
+ | * Браузери Internet Explorer, Opera, Google Chrome | ||
+ | == '''Завдання 2''' == | ||
+ | Для зручності про події було створено календар, який висвітлює план розваг на 2019 - 2020 роки, що мають відбутися, про які не потрібно забувати, адже не завжди можна все тримати в голові. Вньому можуть відображатися заходи, що заплановані в річному плані, а також вирішення нагальних питань. [https://calendar.google.com/calendar/r?tab=rc Календар] | ||
+ | == '''Завдання 3''' == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Я провела семінар-практикум на тему "Використання ІКТ в освітньо-виховному процесі в ДНЗ" з вихователями з метою поглиблення знань та розширення кругозору. Вихователі були зацікавленими, дізналися про специфіку використання ІКТ в навчальному процесі ДНЗ, практичне застосування ІКТ, про ІКТ на дозвіллі та про ІКТ та батьки. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Хамімончук.pptx|міні]] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Изображение viber 2019-09-23 12-06-45.jpg|міні|ліворуч]] | ||
+ | [[Файл:изображение_viber_2019-09-23_12-06-49.jpg|міні|центр]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == '''Завдання 4''' == | ||
+ | '''Методичні рекомендації''' | ||
+ | |||
+ | '''Проектування інформаційного освітнього середовища установи:''' | ||
+ | |||
+ | * формування медіатеки та впровадження локальних мережних навчальних програмних комплексів; | ||
+ | * створення єдиної інформаційної бази навчального закладу; | ||
+ | * створення індивідуальних портфоліо керівництва та педагогів; | ||
+ | * оновлення віртуального методичного кабінету; | ||
+ | * створення корпоративної почти. | ||
+ | |||
+ | '''Формування ІК-компетентності вихователів установи:''' | ||
+ | |||
+ | * майстер – класи, де вихователі вчаться методам і прийомам роботи з дітьми з використанням інформаційних технологій; | ||
+ | * педагогічні майстерні та наставництво, роботу в парах, де педагоги спілкуються та переймають досвід тих вихователів, які можуть посприяти в освоєнні та застосуванні нових технологій; | ||
+ | * навчальні та тематичні семінари, які проводить вихователь – методист з метою удосконалення вмінь та навичок вихователів. | ||
+ | |||
+ | '''Модернізації ІТ інфраструктури:''' | ||
+ | |||
+ | * придбання компютерів на групи; | ||
+ | * закупівля Smart Board; | ||
+ | * встановлення ще одного Wi fi роутера для прширення Інтернету на всю територію садочку | ||
+ | == '''Завдання 5''' == | ||
+ | |||
+ | Презентація результатів практики на Вікі-порталі. |
Версія за 22:04, 9 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням»)практика Рябченко Ірини Вікторівни групи ДОм-1-18-1.4з другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 16.09.2019р. до 13.10.2019р.
База для проведення практики: ЗДО (ясла-садок) № 7 (Дарницький район, пр-т П. Григоренка, 21-А)
Загальні відомості
Адреса: просп. П. Григоренко, 21-а, г. Киев
Телефон:(044) 570-33-09
Сайт закладу:
Директор: Верніковська Людмила Олександрівна
Вихователь-методист: Юрченко Ніна Дмитрівна
Приміщення:
- Кабінет директора
- Методичний кабінет
- Фізкультурно-музична зала
- Кастеляна
- 14 груп
- Харчоблок
- Пральня
- Завгосп
- Медичний кабінет
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
За словами директора дошкільного закладу № 7 - "Освітня політика щодо впровадження ІКТ в закладі дошкільної освіти нині перебуває на початковому етапі". В цьому питанні вирішальним фактором щодо освітньої політики та ІТ-інфраструктури є недостатнє фінансування. Вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ у своїй роботі за необхідним мінімумом, адже приміщень для технічного забезпечення немає. Колектив ДНЗ №7 намагаються дізнатися про щось нове, цікаве і корисне у тих, хто навчається та із задоволенням переймають досвід.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Для визначчення рівня обізнаності вихователів в сфері ІКТ ми створили анкету в Гугл Формах для зручності: Анкета для вихователів
Були опитані 19 респондентів. За результатами результати, можна зробити вискновок, що більшість вихователі дошкільного закладу використовують ІКТ один раз на тиждень, тому що в садочку частково створені для цього умови. Найчастіше вони використовують Google сервіси та соціальні мережі.
Аналіз ІТ-інфраструктури навчального закладу
- 2 комп'ютера
- 1 принтер (з функціями сканера та ксерокса)
- 1 Інтерактивна дошка
- 1 Проектор
- Музичний центр
- Wi-fi роутер
- Необхідна периферія
Програмне забезпечення
- Операційна система Windows 7
- Антивірусна програма
- Adobe Flash Player
- Відеоредактор Movie Maker
- Браузери Internet Explorer, Opera, Google Chrome
Завдання 2
Для зручності про події було створено календар, який висвітлює план розваг на 2019 - 2020 роки, що мають відбутися, про які не потрібно забувати, адже не завжди можна все тримати в голові. Вньому можуть відображатися заходи, що заплановані в річному плані, а також вирішення нагальних питань. Календар
Завдання 3
Я провела семінар-практикум на тему "Використання ІКТ в освітньо-виховному процесі в ДНЗ" з вихователями з метою поглиблення знань та розширення кругозору. Вихователі були зацікавленими, дізналися про специфіку використання ІКТ в навчальному процесі ДНЗ, практичне застосування ІКТ, про ІКТ на дозвіллі та про ІКТ та батьки.
Завдання 4
Методичні рекомендації
Проектування інформаційного освітнього середовища установи:
- формування медіатеки та впровадження локальних мережних навчальних програмних комплексів;
- створення єдиної інформаційної бази навчального закладу;
- створення індивідуальних портфоліо керівництва та педагогів;
- оновлення віртуального методичного кабінету;
- створення корпоративної почти.
Формування ІК-компетентності вихователів установи:
- майстер – класи, де вихователі вчаться методам і прийомам роботи з дітьми з використанням інформаційних технологій;
- педагогічні майстерні та наставництво, роботу в парах, де педагоги спілкуються та переймають досвід тих вихователів, які можуть посприяти в освоєнні та застосуванні нових технологій;
- навчальні та тематичні семінари, які проводить вихователь – методист з метою удосконалення вмінь та навичок вихователів.
Модернізації ІТ інфраструктури:
- придбання компютерів на групи;
- закупівля Smart Board;
- встановлення ще одного Wi fi роутера для прширення Інтернету на всю територію садочку
Завдання 5
Презентація результатів практики на Вікі-порталі.