Відмінності між версіями «Волковська Світлана Степанівна»
| Рядок 41: | Рядок 41: | ||
'''1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з директором навчального закладу''' | '''1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з директором навчального закладу''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Адміністрація та співробітники закладу використовують ІКТ для організації роботи за такими напрямками: | ||
| + | |||
| + | Управлінська діяльність: | ||
| + | |||
| + | - ведення бухгалтерського обліку; | ||
| + | - робота з документацією; | ||
| + | - опрацювання та поширення нормативно-правових документів; | ||
| + | - розрахунок стажу роботи працівників; | ||
| + | - створення бази даних працівників та вихованців ЗДО; | ||
| + | - співпраця іншими дошкільними закладами; | ||
| + | - участь у форумах, чатах, конференціях; | ||
| + | - створення портфоліо педагогічних працівників. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Методична діяльність: | ||
| + | |||
| + | - ведення ділової документації; | ||
| + | - оформлення конспектів занять, матеріалів педагогічних рад; | ||
| + | - оформлення атестаційних матеріалів; | ||
| + | - оформлення стендів, інформаційних куточків; | ||
| + | - збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо; | ||
| + | - створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів); | ||
| + | - робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Освітній процес: | ||
| + | |||
| + | - мультимедійний супровід дітей на заняттях; | ||
| + | - самоосвіта педагогів. | ||
| + | |||
| + | Інтерв'ю з керівником закладу | ||
Версія за 19:48, 7 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Волковської Світлани Степанівни, Дом 1-18-1.4з, VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
Виробничу практику було пройдено в ЗДО №512.
Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №512
Адреса: м. Київ, Деснянский р-н,
вул. Бальзака, д. 46-б
Час роботи : пн-пт 8:00-18:00
Контактний телефон: (044) 5156664
Дошкільний заклад введено в експлуатацію 1 листопада 1987 року.
Очолює з 2003 року завідуюча Тимченко Леся Іванівна - видатний фахівець та керівник, педагогічний стаж 16 років на данній посаді.
Проектна потужнісь закладу - 14 груп на 250 дітей.
Фактична - 10 груп, в яких виховується 175 дошкільників, а саме:
2 групи ясла - 30 дітей;
5 груп - 142 дитини дошкільного віку;
3 спец. групи (логопедичні) з ЗМР.
Завдання 1
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з директором навчального закладу
Адміністрація та співробітники закладу використовують ІКТ для організації роботи за такими напрямками:
Управлінська діяльність:
- ведення бухгалтерського обліку; - робота з документацією; - опрацювання та поширення нормативно-правових документів; - розрахунок стажу роботи працівників; - створення бази даних працівників та вихованців ЗДО; - співпраця іншими дошкільними закладами; - участь у форумах, чатах, конференціях; - створення портфоліо педагогічних працівників.
Методична діяльність:
- ведення ділової документації; - оформлення конспектів занять, матеріалів педагогічних рад; - оформлення атестаційних матеріалів; - оформлення стендів, інформаційних куточків; - збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо; - створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів); - робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.
Освітній процес:
- мультимедійний супровід дітей на заняттях; - самоосвіта педагогів.
Інтерв'ю з керівником закладу
