Відмінності між версіями «Іжевська Олена Володимирівна»
м |
м |
||
Рядок 4: | Рядок 4: | ||
==Завдання 1== | ==Завдання 1== | ||
===Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.=== | ===Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.=== | ||
+ | Було проведено інтерв'ю з директором Гімназії "Столиця" Сіліч Тетяною Володимирівною. [https://docs.google.com/document/d/1MAx4JLtawm4VjxK_PORRZCi2L1yi22w7fEPFHFZuZeg/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
===ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.=== | ===ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.=== | ||
Проведення моніторингу вчителів на тему : Використання вчителями ІКТ. Моніторинг проведено у вигляді анкетування. | Проведення моніторингу вчителів на тему : Використання вчителями ІКТ. Моніторинг проведено у вигляді анкетування. |
Версія за 17:22, 7 жовтня 2019
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Іжевської Олени Володимирівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
База практики НЗО "Гімназія" "Столиця".
Зміст
- 1 Завдання 1
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2 Завдання 2
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
Було проведено інтерв'ю з директором Гімназії "Столиця" Сіліч Тетяною Володимирівною. [1]
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Проведення моніторингу вчителів на тему : Використання вчителями ІКТ. Моніторинг проведено у вигляді анкетування.
Буда розроблена анкета: https://forms.gle/juSHa3sbJ1DSNbkW7
За результатами проведеного опитування я прийшла до висновку, що вчителі початкової школи мають достатнє матеріальго-технічне забезпечення для використання ІКТ на уроках. Кожен клас в молодшій школі має ноутбук,телевізор та інтерактивну дошку. Однак середня та старша школа не повністю забезпечена ІКТ. Педагогічні працівники , зокрема вчителі, можуть і беруть участь у різноманітних тренінгах,повністю готові вчитися і використовувати ІКТ. Але опитування дало змогу зрозуміти, що не всі педагогічні працівники використовують сучасні інформаційні технології на уроках а повному обсязі, оскільки потребують розширення знань в даній галузі.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Інформаційне забезпечення:
Сайт http://stolitsa-gim.kiev.ua/
facebook https://www.facebook.com/StolitsaGimKievUa/
instagram https://instagram.com/stolitsagim?utm_source=ig_profile_share&igshid=1vsb0fsk2p4lz
Програмне забезпечення:
- Настільна операційна система Windows
- Пакет офісних програмних засобів Microsoft Office Professional
- Антивірусне програмне забезпечення IntuneOpen
- Антивіруси
- Google сервіси
- Сервіси Google Apps Education Edition
- Програми на уроки інформатики( Сходинки до інформатики, скарбниця знань)
Навчально-наукове забезпечення:
- Навчальні посібники
- навчальні плани
- підручники
- методичні матеріали
- Держ.стандарт освіти