Відмінності між версіями «Каминіна Анастасія Едуардівна»

Версія за 15:10, 7 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

Серед вчителів Войнихівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Полтавська обл., с. Войниха, вул. Молодіжна, 5) було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя». Результати опитування та аналізу Ви можете простежити в наступних діаграмах. Переглянути анкету Ви можете за поданим посиланням:Анкета

• Результати : Результати анкетування

                                Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ

Апаратне забезпечення:

1. Комп՚ютери, ноутбуки
2. Принтери, сканери
3. Плазмові телевізори
4. Інтерактивна дошка, проектор

Програмне забезпечення:

1. Операційна система Windows 7
2. Антивірусна програма Kaspersky Microsoft Office
3. 1С для бухгалтерії та керівництва школи
4. Інформаційне забезпечення
5. Відео – уроки на YouTube
6. Допомога вчителів інформатики (на низькому рівні).

Інформаційне та навчально-наукове забезпечення:

1. Створення та ведення організаційно-розпорядницької документації
2. Підготовка матеріалів методичного характеру
3. Розробка дидактичних матеріалів для роботи з дітьми
4. Облік матеріальних цінностей
5. Забезпечення комунікації з зовнішнім світом шляхом листування email

ІНТЕРВ’Ю

із заступником директора з навчально-виховної роботи: Інтерв'ю́

Ми пропонуємо вчителям Войнихівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів такі методичні рекомендації щодо формування єдиного інформаційного середовища.

Календар GOOGLE для вчителів : Календар

                           Семінар для вчителів з використанням ІКТ в освіті

Важливим завданням практики було провести семінар для співробітників/вчителів з використанням ІКТ в освіті Семінар

                                            Методичні рекомендації

Проектування інформаційного освітнього середовища школи

1. Забезпечити Войнихівську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів необхіднимтехнічним обладнанням, а саме: комп'ютерами, смарт-дошками, проекторами,принтерами, сканерами, плазмовими телевізорами.
2. Забезпечити школу наявністю великого обсягу цифрових освітніх ресурсів(ліцензовані програми, доступ до інтернету).
3. Забезпечити учасників освітнього процесу доступністю до навчальних сайтів,нормативних документів тощо.
4. Створити корпоративну пошту для вчителів з метою обміну необхідної інформації.
5. Оновити сайт школи.

Модернізація ІТ інфраструктури

1. Оновлення технічної бази закладу (закупівля новітньої техніки: комп’ютерів, SMART-board, телевізорів, програмного забезпечення і т. д.).
2. Створення курсів для підвищення рівня знань працівників школи щодо роботи з ІКТ;
3. Створення додаткового серверу для курсів учителів.
4. Підключення до швидкісного інтернету.

Підвищення рівня ІК -компетентності вчителів

1. Учителям школи брати активну участь у семінарах, тренінгах, онлайн курсах різного рівня щодо розвитку ІК-компетентності.
2. Проведення семінарів, тренінгів для вчителів щодо використання ІКТ в освітньому процесі.
3. Проведення зустрічей з фахівцями інших шкіл для обміном досвіду.