Відмінності між версіями «Казира Олена Олександрівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''<big>Виробнича ( за спеціалізацією "Управління електронним навчанням") практика студентки : Казира Олена Олександрівна, 6-го курсу, Педагогічного інституту, заочної форми навчання, освітній рівень: другий (магістерський), спеціальність "Дошкільна освіта"</big>''' | '''<big>Виробнича ( за спеціалізацією "Управління електронним навчанням") практика студентки : Казира Олена Олександрівна, 6-го курсу, Педагогічного інституту, заочної форми навчання, освітній рівень: другий (магістерський), спеціальність "Дошкільна освіта"</big>''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''Зміст завдань'' | ||
+ | |||
+ | 1.Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі | ||
+ | |||
+ | * Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтервю з керівником ЗДО. | ||
+ | * Аналіз ІКТ-компетентності педагогічного колективу закладу дошкільної освіти.Створення анкети.Проведення анкетування.Аналіз результатів. | ||
+ | * Аналіз ІТ інфраструктури закладу освіти. | ||
+ | 2.Завдання на вибір студента | ||
+ | |||
+ | * Google календар | ||
+ | 3.Семінар | ||
+ | |||
+ | 4.Методичні рекомендації | ||
+ | |||
+ | * Проектування інформаційного освітнього середовища ЗДО | ||
+ | * Модернізація ІТ-інфраструктури | ||
+ | * Формування ІК-компетентності педагога |
Версія за 14:10, 22 вересня 2019
Виробнича ( за спеціалізацією "Управління електронним навчанням") практика студентки : Казира Олена Олександрівна, 6-го курсу, Педагогічного інституту, заочної форми навчання, освітній рівень: другий (магістерський), спеціальність "Дошкільна освіта"
Зміст завдань
1.Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтервю з керівником ЗДО.
- Аналіз ІКТ-компетентності педагогічного колективу закладу дошкільної освіти.Створення анкети.Проведення анкетування.Аналіз результатів.
- Аналіз ІТ інфраструктури закладу освіти.
2.Завдання на вибір студента
- Google календар
3.Семінар
4.Методичні рекомендації
- Проектування інформаційного освітнього середовища ЗДО
- Модернізація ІТ-інфраструктури
- Формування ІК-компетентності педагога