Відмінності між версіями «СЗОШ № 12 (Солом’янський район, вул. Зелена, 12)»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Навчальна діяльність) |
(→Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі) |
||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
==Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі== | ==Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі== | ||
| − | === | + | ===Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ=== |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | === | + | ===Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками=== |
| − | + | ||
==Наукова-практична діяльність== | ==Наукова-практична діяльність== | ||
Версія за 15:14, 14 вересня 2019
Зміст
Середня загальноосвітня школа № 12 м. Києва
Керівництво закладу
- Чорна Валентина Володимирівна - директор школи
- Гасило Алла Володимирівна - заступник директора з НВР
- Шевченко Світлана Семенівна - заступник директора з НВР
- Хілінська Тетяна Вікторівна - заступник директора з ВР
Юридична адреса
Адреса школи: 03061 Україна, м.Київ, вул.Зелена, 12. Директор школи (факс): (044)408-04-78 Секретар: (044)408-33-37 Учительська: (044)408-22-66
Електронна пошта
Головні завдання СЗШ №12
- забезпечення реалізації права громадян на повну загальну середню освіту;
- виховання громадянина України;
- виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;
- формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення;
- виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов’язків людини і громадянина;
- розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду;
- реалізація права учнів на вільне формування політичних і світоглядних переконань;
- виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;
- створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство.
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ
Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками
Наукова-практична діяльність
Наукові публікації
Участь у конференціях, семінарах
Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях
Професійний розвиток
Професійна сертифікація
Професійні навички
Стажування
Професійний досвід
Соціально-гуманітарна діяльність
Волонтерська діяльність
Соціальний проект
Університетські заходи
Благодійні акції
Студентське самоврядування
Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру
Доробки
Корисні посилання
Відгуки
Мої проекти
[[Категорія:Портфоліо студента/{{{Група}}}]]
