Відмінності між версіями «Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(семінар) |
(помилка) |
||
Рядок 37: | Рядок 37: | ||
[http://Семінар https://drive.google.com/open?id=1s6ZE1kgwqO1UwUxTDwouHNUlqrrWTmfu] | [http://Семінар https://drive.google.com/open?id=1s6ZE1kgwqO1UwUxTDwouHNUlqrrWTmfu] | ||
− | + | https://drive.google.com/file/d/1s6ZE1kgwqO1UwUxTDwouHNUlqrrWTmfu/view?usp=sharing | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
==Завдання 5== | ==Завдання 5== |
Версія за 20:17, 6 лютого 2019
|
Завдання 1
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ)
Завдання 2
- Розробити блог консультацій
- Сайт установи
- Гугл- календар для співробітників, керівників
- Гугл-групу для відображення основної діяльності установи
- Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи
https://drive.google.com/open?id=1s6ZE1kgwqO1UwUxTDwouHNUlqrrWTmfu
https://drive.google.com/file/d/1s6ZE1kgwqO1UwUxTDwouHNUlqrrWTmfu/view?usp=sharing