Відмінності між версіями «Полякова Наталія Миколаївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
== Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі == | == Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі == | ||
=== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу === | === Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу === | ||
+ | ''Список питань:'' | ||
+ | * Розкажіть, будь ласка, про програмне та апаратне забезпечення вашого навчального закладу? | ||
+ | * Якими навичками мають володіти вчителі для роботи у НВК? | ||
+ | * Які гуртки задля освоєння інформаційних технологій діють у вашій школі? | ||
+ | * Як відбувається підвищення ІКТ-компетентності вчителів? | ||
+ | * Чи існують труднощі з використання ІКТ у вчителів? Які? | ||
+ | * Які складові ІТ-освіти реалізовано у навчальному закладі? | ||
+ | * Чи потребує ОРТ модернізації ІТ-інфраструктури? | ||
+ | |||
+ | [https://www.youtube.com/watch?v=vGm0ZO6mvYE&t=2s Інтерв'ю з директором] | ||
=== ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | === ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. === | ||
=== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | === Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | ||
− | + | == Завдання на вибір == | |
− | + | === Гугл-календар для співробітникі[https://docs.google.com/document/d/1AXx3Z5JV6dMT0rlvvmL-kBaj8yEYtxreBQrcqHMYPqo/edit Для перегляду календаря перейдіть за посиланням] | |
− | + | == Семінар(тренінг) == | |
− | + | ||
− | + | === Внутрішкільна система підвищення кваліфікації учителів щодо використання інформаційно комунікативних технологій === | |
− | + | == Методичні рекомендації == | |
− | + | === Проектування інформаційного освітнього середовища освітньої установи === | |
− | + | === Модернізаціїя ІТ інфраструктури === | |
+ | === Формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установи === |
Версія за 23:31, 16 грудня 2018
Зміст
- 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу
- 1.2 ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2 Завдання на вибір
- 3 Семінар(тренінг)
- 4 Методичні рекомендації
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу
Список питань:
- Розкажіть, будь ласка, про програмне та апаратне забезпечення вашого навчального закладу?
- Якими навичками мають володіти вчителі для роботи у НВК?
- Які гуртки задля освоєння інформаційних технологій діють у вашій школі?
- Як відбувається підвищення ІКТ-компетентності вчителів?
- Чи існують труднощі з використання ІКТ у вчителів? Які?
- Які складові ІТ-освіти реалізовано у навчальному закладі?
- Чи потребує ОРТ модернізації ІТ-інфраструктури?
ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Завдання на вибір
=== Гугл-календар для співробітникіДля перегляду календаря перейдіть за посиланням