Відмінності між версіями «Вуйко Анастасія Костянтинівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Вуйко Анастасії Костянтинівни''' VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Вуйко Анастасії Костянтинівни''' VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. | ||
Практика була проведенна У ДНЗ (ясла-садок) № 362 м. Києв | Практика була проведенна У ДНЗ (ясла-садок) № 362 м. Києв | ||
| − | 1 | + | ===1=== |
| − | + | ==1.1== | |
| + | |||
Для зясування політики закладу було проведено анкетування з працівниками закладу, а саме 5 вихователів, та методист. | Для зясування політики закладу було проведено анкетування з працівниками закладу, а саме 5 вихователів, та методист. | ||
У дошкільному закладі впровджується сучасні ІКТ, а саме у роботі з дітьми, батьками, працівниками садочку. | У дошкільному закладі впровджується сучасні ІКТ, а саме у роботі з дітьми, батьками, працівниками садочку. | ||
У закладі є інтерактивна дошка, аудіосистема, ноутбуки, принтер,сканер. | У закладі є інтерактивна дошка, аудіосистема, ноутбуки, принтер,сканер. | ||
Педагогі піднімають ревень знань з ІКТ за допомогою курсів, начальних программ, тренінгів. | Педагогі піднімають ревень знань з ІКТ за допомогою курсів, начальних программ, тренінгів. | ||
| − | + | ==1.2== | |
Версія за 17:30, 15 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Вуйко Анастасії Костянтинівни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
Практика була проведенна У ДНЗ (ясла-садок) № 362 м. Києв
1
1.1
Для зясування політики закладу було проведено анкетування з працівниками закладу, а саме 5 вихователів, та методист. У дошкільному закладі впровджується сучасні ІКТ, а саме у роботі з дітьми, батьками, працівниками садочку. У закладі є інтерактивна дошка, аудіосистема, ноутбуки, принтер,сканер. Педагогі піднімають ревень знань з ІКТ за допомогою курсів, начальних программ, тренінгів.
