Відмінності між версіями «Жилінська Катерина Андріївна»
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
− | Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі | + | '''Завдання 1.''' |
+ | Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі | ||
'•Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. ' | '•Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. ' | ||
Рядок 21: | Рядок 22: | ||
Апаратне забезпечення: | Апаратне забезпечення: | ||
− | 1. Комп'ютерні класи – | + | 1. Комп'ютерні класи – 3 |
− | 2. Принтери – | + | 2. Принтери – 5 |
− | 3. Навісні плазми – | + | 3. Навісні плазми – 6 |
4. Інтернет | 4. Інтернет | ||
Рядок 56: | Рядок 57: | ||
В початковій, середній та старшій школах всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет. Також всі навчальні кабінети оснащені технікою (телевізори, проектори,інтерактивні дошки тощо). | В початковій, середній та старшій школах всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет. Також всі навчальні кабінети оснащені технікою (телевізори, проектори,інтерактивні дошки тощо). | ||
+ | |||
+ | ''''''Завдання 2'''' | ||
+ | Створення гугл календарю для співробітників, керівників | ||
+ | |||
+ | Посилання на гугл календар https://calendar.google.com/calendar/r/month |
Версія за 01:06, 10 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Жилінської Катерини Андріївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
Завдання 1.
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
'•Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. '
Інтерв'ю із заступником директора з навчально-виховної роботи Крупіною Оленою Юріївною
https://docs.google.com/document/d/15sGHe_kdJiYjARKGirLBZJityoN78v1VJEpdHSQkh0Y/edit
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування.
Посилання на анкету
https://docs.google.com/forms/d/1-F2RvVbUB3Gzmh9n6THZoQzhg6u2T_CVYkn84SLZBWw/edit
Аналіз результатів анкетування. https://docs.google.com/forms/d/1-F2RvVbUB3Gzmh9n6THZoQzhg6u2T_CVYkn84SLZBWw/edit#responses
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення:
1. Комп'ютерні класи – 3
2. Принтери – 5
3. Навісні плазми – 6
4. Інтернет
5. Кабінет відео-спостереження по всій території школи – 1
Програмне забезпечення:
1. Microsoft Offic2. Сходинки до інформатики
3. Windows
Інформаційне забезпечення:
Інформаційно-освітнє середовище представлено сайтом школи, який реалізує її освітню політику http:http://school50.kiev.ua/
Навчально-наукове забезпечення:
➣ державні стандарти освіти;
➣ навчальні плани;
➣ навчальні програми з усіх навчальних дисциплін;
➣ підручники та навчальні посібники;
➣ матеріали поточного та підсумкового контролю;
➣ методичні матеріали.
В початковій, середній та старшій школах всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет. Також всі навчальні кабінети оснащені технікою (телевізори, проектори,інтерактивні дошки тощо).
'Завдання 2' Створення гугл календарю для співробітників, керівників
Посилання на гугл календар https://calendar.google.com/calendar/r/month