Відмінності між версіями «Криворучко Ольга Сергіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
[[Файл:2завантажити0181130 121228.jpg|250px|]] | [[Файл:2завантажити0181130 121228.jpg|250px|]] | ||
</center> | </center> | ||
+ | <br /> | ||
+ | '''Над завданням працювали:'''<br /> | ||
+ | |||
+ | Криворучко Ольга - розробка карти аналізу ІТ-інфраструктури, проведення аналізу ІТ-інфраструктури. | ||
+ | <br /> | ||
+ | Роговченко Вікторія - розробка питань інтерв'ю, проведення інтерв'ю. | ||
+ | <br /> | ||
+ | Ткаченко Катерина - розробка анкети для вихователів, проведення та аналіз анкетування. |
Версія за 19:21, 3 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Криворучко Ольги Сергіївни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
База проходження практики: ЗДО № 444
Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
Аналіз ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
Карта аналізу ІТ-інфраструктури дошкільного навчального закладу
Над завданням працювали:
Криворучко Ольга - розробка карти аналізу ІТ-інфраструктури, проведення аналізу ІТ-інфраструктури.
Роговченко Вікторія - розробка питань інтерв'ю, проведення інтерв'ю.
Ткаченко Катерина - розробка анкети для вихователів, проведення та аналіз анкетування.