Відмінності між версіями «Штронда Ольга Олексіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
'''База для проведення практики:''' Вільхівецька філія Іванівського опорного навчального закладу "ЗОШ-І-ІІІ ст.-дитячий садок" (Київська обл., Богуславський район, с. Вільхівець, вул. Шкільна, 1) | '''База для проведення практики:''' Вільхівецька філія Іванівського опорного навчального закладу "ЗОШ-І-ІІІ ст.-дитячий садок" (Київська обл., Богуславський район, с. Вільхівець, вул. Шкільна, 1) | ||
+ | '''Зміст''' | ||
+ | |||
+ | '''Завдання 1''' | ||
+ | 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу | ||
+ | 1.2 ІК-компетентності вчителів закладу. Створенна анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів | ||
+ | 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне,навчально-наукове забезпечення) | ||
+ | '''Завдання 2''' | ||
+ | 2.1 Блог консультацій | ||
+ | '''Завдання 3''' | ||
+ | 3.1 Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті щодо можливостей онлайн навчання | ||
+ | '''Завдання 4''' (Методичні рекомендації) | ||
+ | 4.1 Проектування інформаційного освітнього середовища установи | ||
+ | 4.2 Модернізації ІТ інфраструктури | ||
+ | 4.3 Формування ІК- компетентності вчителів установи | ||
+ | '''Завдання 5''' | ||
==== Завдання 2 ==== | ==== Завдання 2 ==== |
Версія за 21:10, 20 листопада 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Штронди Ольги Олексіївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
База для проведення практики: Вільхівецька філія Іванівського опорного навчального закладу "ЗОШ-І-ІІІ ст.-дитячий садок" (Київська обл., Богуславський район, с. Вільхівець, вул. Шкільна, 1)
Зміст
Завдання 1 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу 1.2 ІК-компетентності вчителів закладу. Створенна анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне,навчально-наукове забезпечення) Завдання 2 2.1 Блог консультацій Завдання 3 3.1 Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті щодо можливостей онлайн навчання Завдання 4 (Методичні рекомендації) 4.1 Проектування інформаційного освітнього середовища установи 4.2 Модернізації ІТ інфраструктури 4.3 Формування ІК- компетентності вчителів установи Завдання 5
Завдання 2
Блог вчителя