Відмінності між версіями «Ситниченко Тетяна Миколаївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Ситниченко Тетяни Миколаївни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.<br />
 
Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Ситниченко Тетяни Миколаївни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.<br />
  
'''Зміст<br />'''
+
== '''Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі<br />''' ==
'''Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі<br />'''
+
== '''Завдання 2 Гугл- календар для співробітників, керівників<br />''' ==
'''Завдання 2 Гугл- календар для співробітників, керівників<br />'''
+
'''Завдання 3 Семінар (тренінг)<br />'''
+
'''Завдання 4 Методичні рекомендації<br />'''
+
'''Завдання 5 Презентація виконання<br />'''
+
 
+
'''Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі<br />'''
+
'''Завдання 2 Гугл- календар для співробітників, керівників<br />'''
+
 
https://calendar.google.com/calendar/r/month/2018/11/1<br />
 
https://calendar.google.com/calendar/r/month/2018/11/1<br />
  
'''Завдання 3 Семінар (тренінг)<br />'''
+
== '''Завдання 3 Семінар (тренінг)<br />''' ==
 +
Під час практики було проведено семінар-практикум для педагогів "Використання хмарних технологій в роботі вихователя". Метою семінару було розширення знань педагогів про «хмарні технології», визначення переваг їх використання в роботі.Педагоги в практичній роботі опанували хмарні технології,  створили корпоративний аккаунт та  віртуальні кабінети різних служб ЗДО, папки з діловою документацією спеціаліста, навчилися завантажувати документи, надавати доступ до них, створювати документи Google, надавали доступ для спільної роботи, одночасно працювали в одному документі на різних комп'ютерах, складали нову форму Google для опитування тощо.
 +
https://docs.google.com/document/d/1TCdiNGcGPCcuyXW2y-J2-BG1ZXQu-RNhC74EN-FP-uQ/edit 
  
'''Завдання 4 Методичні рекомендації<br />'''
+
== '''Завдання 4 Методичні рекомендації<br />''' ==
'''Завдання 5 Презентація виконання<br />'''
+
== '''Завдання 5 Презентація виконання<br />''' ==

Версія за 15:42, 20 листопада 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Ситниченко Тетяни Миколаївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Завдання 2 Гугл- календар для співробітників, керівників

https://calendar.google.com/calendar/r/month/2018/11/1

Завдання 3 Семінар (тренінг)

Під час практики було проведено семінар-практикум для педагогів "Використання хмарних технологій в роботі вихователя". Метою семінару було розширення знань педагогів про «хмарні технології», визначення переваг їх використання в роботі.Педагоги в практичній роботі опанували хмарні технології, створили корпоративний аккаунт та віртуальні кабінети різних служб ЗДО, папки з діловою документацією спеціаліста, навчилися завантажувати документи, надавати доступ до них, створювати документи Google, надавали доступ для спільної роботи, одночасно працювали в одному документі на різних комп'ютерах, складали нову форму Google для опитування тощо. https://docs.google.com/document/d/1TCdiNGcGPCcuyXW2y-J2-BG1ZXQu-RNhC74EN-FP-uQ/edit

Завдання 4 Методичні рекомендації

Завдання 5 Презентація виконання