Відмінності між версіями «Обговорення:Крилова Вікторія Леонідівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: Завдання 1.<br /> Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. <br /> Інтерв’ю з кер...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Завдання 1.<br /> | + | == '''Завдання 1.''' == |
| + | <br /> | ||
| − | Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. <br /> | + | == Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. == |
| + | <br /> | ||
Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> | Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.<br /> | ||
| Рядок 13: | Рядок 15: | ||
- в освітньо-виховному процесі з дітьми (використання мультимедійних презентацій, використання відео, та музичного супроводу);<br /> | - в освітньо-виховному процесі з дітьми (використання мультимедійних презентацій, використання відео, та музичного супроводу);<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | == ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. == | ||
| + | <br /> | ||
Версія за 21:23, 18 листопада 2018
Завдання 1.
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
Адміністрація закладу весь документообіг веде в електронному вигляді
- Створення та зберігання наказів, протоколів, звітів і т.п.; таблиці Excel для підраховування меню, відвідуваності тощо, інтернет-ресурси для підвищення управлінської компетентності;
- в роботі з педагогами (презентації, Інтернет-ресурси для підвищення фахової компетентності, діаграми, графіки під час проведення діагностики);
- в роботі з батьками просвітницька дистанційна робота (просвіта батьків), зворотній зв'язок як засіб включення до єдиного комунікативного освітнього простору, електронна реєстрація дітей до ДНЗ);
- в освітньо-виховному процесі з дітьми (використання мультимедійних презентацій, використання відео, та музичного супроводу);
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
