Відмінності між версіями «Єлізарова Людмила Юріївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки ''...) |
(Внесено 1 завдання, 2, 3, 4) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
'''База для проведення практики:''' Київська дитяча академія мистецтв (Оболонський район, пр-т Героїв Сталінграда, 10) | '''База для проведення практики:''' Київська дитяча академія мистецтв (Оболонський район, пр-т Героїв Сталінграда, 10) | ||
| + | |||
| + | =Завдання 1= | ||
| + | == <br />'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. == | ||
| + | |||
| + | == '''<br />Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).''' == | ||
| + | <br />''Апаратне забезпечення:'' | ||
| + | * Комп’ютери – 76шт.(2класи по 10комп.+1учит.) | ||
| + | * Принтери – 7шт. МФУ-25 ( з сканерами) оснащені в обох класах. | ||
| + | * Проектори 7шт. +1 смарт. дошка.. В одній аудиторії мультимедійний проектор, + 4 моторизованих екрани +2 екрани переносні. | ||
| + | <br />''Програмне забезпечення:'' | ||
| + | # Операційна система – Windows , Linux | ||
| + | # Антивірусна програма - АВІРА | ||
| + | # Microsoft Ofice , Libre Office | ||
| + | # Оснащені 1С для бухгалтерії та керівництва навчального закладу, "Ліга – закон" українська програма юридична. | ||
| + | ''Інформаційно-освітнє середовище та навчально – наукове забезпечення:'' | ||
| + | # Проводити уроки допомагають співробітники відділу з комп’ютерних технологій. | ||
| + | # Співробітники відділу з комп’ютерних технологій розробляють програми , конструктори уроків , презентації для проведення уроків і презентації творчих досягнень юних студент .Відео-уроки розроблюють навіть викладачі. Це програма в яку кожен викладач може наповнювати своїми матеріалами, туди можна викладати текст, відео, фото, музику це все конструктор уроків розроблений, яким нажаль рідко користуються наші вчителі. Відео – уроки це на дисках програми або You Tub. Wi – fі зона покриває весь простір Академії . Паралельно комп’ютерна мережа об’єднує всі 76 ком’пютерів. Документообіг відбувається по мережі. Оснащена мережевим сховищем . Wi – fi зона поділена тільки для доступу до інтернету. Wi -fi зона для викладачів, які користуються смартфонами, комп’ютерами, ноутбуками, телевізорами (які приєднують до мережі з Wi-fi). | ||
| + | =Завдання 2= | ||
| + | Гугл-календар для учителів: | ||
| + | <br />[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/16EpGsvUE0l-7bsiSJX8_jDD1fMF9WL86wiG2W8hCscQ/edit#gid=404838945/ Календар]] | ||
| + | =Завдання 3= | ||
| + | Семінар для вчителів КДАМ: | ||
| + | <br />[[https://docs.google.com/a/kmpu.edu.ua/document/d/1CsdoeFEIgO_7ENPUmHu_xEFVo3wzKPODhai57Nxq9RA/edit?usp=sharing/ Семінар]] | ||
| + | =Завдання 4= | ||
| + | Методичні рекомендації проектування інформаційного освітнього середовища ВМК КДАМ | ||
| + | # Завести електронний щоденник. | ||
| + | # На 1 поверсі встановити дисплей де в вечірній час запускати інформацію для батьків , та презентації творчих досягнень юних студентів. | ||
| + | # Збільшити кількість інтерактивних дошок, початкова школа. Історія, географія, фізика, хімія, іноземні мови. У зв’язку з тим що у нас мистецький навчальний заклад ці предмети вивчаються в жатому вигляді , немає спеціально обладнаних кабінетів, то практика, практичні завдання, досліди, можна було б робити на екрані. Диски є, програми є, але демонстрації у нас нажаль немає. | ||
Версія за 23:20, 4 грудня 2017
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Єлізарової Людмили Юріївни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.
База для проведення практики: Київська дитяча академія мистецтв (Оболонський район, пр-т Героїв Сталінграда, 10)
Зміст
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).
Апаратне забезпечення:
- Комп’ютери – 76шт.(2класи по 10комп.+1учит.)
- Принтери – 7шт. МФУ-25 ( з сканерами) оснащені в обох класах.
- Проектори 7шт. +1 смарт. дошка.. В одній аудиторії мультимедійний проектор, + 4 моторизованих екрани +2 екрани переносні.
Програмне забезпечення:
- Операційна система – Windows , Linux
- Антивірусна програма - АВІРА
- Microsoft Ofice , Libre Office
- Оснащені 1С для бухгалтерії та керівництва навчального закладу, "Ліга – закон" українська програма юридична.
Інформаційно-освітнє середовище та навчально – наукове забезпечення:
- Проводити уроки допомагають співробітники відділу з комп’ютерних технологій.
- Співробітники відділу з комп’ютерних технологій розробляють програми , конструктори уроків , презентації для проведення уроків і презентації творчих досягнень юних студент .Відео-уроки розроблюють навіть викладачі. Це програма в яку кожен викладач може наповнювати своїми матеріалами, туди можна викладати текст, відео, фото, музику це все конструктор уроків розроблений, яким нажаль рідко користуються наші вчителі. Відео – уроки це на дисках програми або You Tub. Wi – fі зона покриває весь простір Академії . Паралельно комп’ютерна мережа об’єднує всі 76 ком’пютерів. Документообіг відбувається по мережі. Оснащена мережевим сховищем . Wi – fi зона поділена тільки для доступу до інтернету. Wi -fi зона для викладачів, які користуються смартфонами, комп’ютерами, ноутбуками, телевізорами (які приєднують до мережі з Wi-fi).
Завдання 2
Гугл-календар для учителів:
[Календар]
Завдання 3
Семінар для вчителів КДАМ:
[Семінар]
Завдання 4
Методичні рекомендації проектування інформаційного освітнього середовища ВМК КДАМ
- Завести електронний щоденник.
- На 1 поверсі встановити дисплей де в вечірній час запускати інформацію для батьків , та презентації творчих досягнень юних студентів.
- Збільшити кількість інтерактивних дошок, початкова школа. Історія, географія, фізика, хімія, іноземні мови. У зв’язку з тим що у нас мистецький навчальний заклад ці предмети вивчаються в жатому вигляді , немає спеціально обладнаних кабінетів, то практика, практичні завдання, досліди, можна було б робити на екрані. Диски є, програми є, але демонстрації у нас нажаль немає.
