Відмінності між версіями «Філімоненко Анастасія Володимирівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки ''...) |
|||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
'''База для проведення практики:''' Кожанська ЗОШ І-ІІ ст. (Київська обл., смт. Кожанка, вул. Шкільна, 1) | '''База для проведення практики:''' Кожанська ЗОШ І-ІІ ст. (Київська обл., смт. Кожанка, вул. Шкільна, 1) | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Назва_зображення.jpg]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Вступ == | ||
| + | |||
| + | == Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі == | ||
| + | === | ||
| + | Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками === | ||
| + | |||
| + | === ІК- компетентності вчителів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування === | ||
| + | === | ||
| + | Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | ||
| + | |||
| + | == Створити блог для консультації вчителів == | ||
| + | |||
| + | == Проведення тренінгу для вчителів початкових класів щодо онлайн платформ електронного навчання для успішного використання ІКТ в ЗНЗ. == | ||
| + | |||
| + | == Методичні рекомендації == | ||
| + | |||
| + | == Висновки == | ||
| + | |||
| + | === Саморефлексія виконаних завдань === | ||
Версія за 12:14, 28 листопада 2017
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Філімоненко Анастасії Володимирівни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.
База для проведення практики: Кожанська ЗОШ І-ІІ ст. (Київська обл., смт. Кожанка, вул. Шкільна, 1)
Вступ
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
=
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками ===
ІК- компетентності вчителів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування
=
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ===
