Відмінності між версіями «Обговорення:Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»
(→Чим була корисна практика?) |
|||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
Дану практику ми проходили за місцем проживання і це великий +. Вона надає можливість перевірити ступінь своє педагогічної готовності до самостійної пед.діяльності в подальшому, можливість оцінити себе, свої здібності, уміння та навики, знання отримані за час навчання в Університеті. А ще це величезна можливість оцінити свої професійні якості з точки зору відповідності їх до вимог та держ.стантартів. | Дану практику ми проходили за місцем проживання і це великий +. Вона надає можливість перевірити ступінь своє педагогічної готовності до самостійної пед.діяльності в подальшому, можливість оцінити себе, свої здібності, уміння та навики, знання отримані за час навчання в Університеті. А ще це величезна можливість оцінити свої професійні якості з точки зору відповідності їх до вимог та держ.стантартів. | ||
Дякую! | Дякую! | ||
| + | |||
| + | Комп'ютери та мультимедійне обладнання в шкільних класах сьогодні вже не сприймаються як щось рідкісне та екзотичне, проте в дитячому саду, на жаль, вони ще не перетворилися на добре освоєний інструмент для педагогів. Але з кожним роком сучасні інформаційні технології входять міцніше у наше життя. Саме з цієї причини, дошкільна освітня установа також не може залишатися осторонь. Тому, завдяки практиці, ми можемо активніше впроваджувати інформаційні комп'ютерні технології у дошкільні заклади. Дякую всім за співпрацю. | ||
==Які основні моменти запам'ятались?== | ==Які основні моменти запам'ятались?== | ||
Версія за 17:13, 30 жовтня 2017
|
Чим була корисна практика?
Дану практику ми проходили за місцем проживання і це великий +. Вона надає можливість перевірити ступінь своє педагогічної готовності до самостійної пед.діяльності в подальшому, можливість оцінити себе, свої здібності, уміння та навики, знання отримані за час навчання в Університеті. А ще це величезна можливість оцінити свої професійні якості з точки зору відповідності їх до вимог та держ.стантартів. Дякую!
Комп'ютери та мультимедійне обладнання в шкільних класах сьогодні вже не сприймаються як щось рідкісне та екзотичне, проте в дитячому саду, на жаль, вони ще не перетворилися на добре освоєний інструмент для педагогів. Але з кожним роком сучасні інформаційні технології входять міцніше у наше життя. Саме з цієї причини, дошкільна освітня установа також не може залишатися осторонь. Тому, завдяки практиці, ми можемо активніше впроваджувати інформаційні комп'ютерні технології у дошкільні заклади. Дякую всім за співпрацю.
Які основні моменти запам'ятались?
Основне, що запам'яталося- це простота у відносинах з пед.колективом та адміністрацією школи. Щире ставлення учнів та батьків.
Які Ваші пропозиції для подальшого проведення такої практики?
Спростити завдання практики для тих хто непрацює за профілем.
