Відмінності між версіями «Школа І-ІІІ ст. № 300 (Деснянський район)»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Аналіз освітньої політики ІКТ|) |
|||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
<br /> | <br /> | ||
1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю та бесіда з вчителями інформатики, директором<br /> | 1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю та бесіда з вчителями інформатики, директором<br /> | ||
− | [[ | + | <gallery> |
+ | [[]] | ||
+ | </gallery> | ||
<br /> | <br /> | ||
1.2.Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | 1.2.Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | ||
[[Анкетування для вчителів школи I-III ступенів №300|https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1n-JOyLxTZ-W9zVSwTxRLlW7yZ4-9-4rlduwqaX4N4LQ/edit]] | [[Анкетування для вчителів школи I-III ступенів №300|https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1n-JOyLxTZ-W9zVSwTxRLlW7yZ4-9-4rlduwqaX4N4LQ/edit]] |
Версія за 20:21, 9 лютого 2017
1.Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю та бесіда з вчителями інформатики, директором
1.2.Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
https://docs.google.com/a/kubg.edu.ua/forms/d/1n-JOyLxTZ-W9zVSwTxRLlW7yZ4-9-4rlduwqaX4N4LQ/edit