Відмінності між версіями «Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Завдання 3) |
|||
| Рядок 43: | Рядок 43: | ||
</div> | </div> | ||
}} | }} | ||
| + | |||
==Завдання 4== | ==Завдання 4== | ||
{{BOX1| | {{BOX1| | ||
Версія за 21:02, 21 листопада 2016
|
Завдання 1
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
- Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Завдання 2
Завдання на вибір
- Розробити блог консультацій
- Сайт школи
- Гугл- календар для керівників
- Гугл-групу для відображення основної діяльності установи
Завдання 3
Семінар (тренінг)
Провести семінар (тренінг) для вчителів (вихователів) з використання ІКТ в освіті або виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання.
Завдання 4
Методичні рекомендації
Підготувати методичні рекомендації до
- проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи,
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування ІК- компетентності вчителів, вихователів освітньої установи
