Відмінності між версіями «Создание эффективных электронных курсов»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
*Администрирование Moodle | *Администрирование Moodle | ||
| − | {{#ev:youtube|CIcdf9TOit8 | + | {{#ev:youtube|CIcdf9TOit8}} |
}} | }} | ||
{{BOX1| | {{BOX1| | ||
Поточна версія на 10:04, 3 листопада 2015
|
- Система дистанционного образования
- Установка LMS Moodle
- Администрирование Moodle
- Общие сведения о курсе: добавление рабочей программы; оформление тематического плана; критерии оценивания; печатные и Интернет-источники; работа с глоссарием;добавление форума.
- Презентация курса.
- Добавление ментальной карты курса.
- Обсуждение: "Интерес студентов к выполнению практических заданий"
- Опросник “Формы организации практических занятий, которые Вы используете на парах”
- Презентация: “Требования к практическим занятиям, самостоятельной работе”
- Презентация “Примеры организации самостоятельной работы с использованием ИКТ”
- Презентация “Работа с журналом оценок”
- Практическая часть:
- Отчет по оценкам
- Категории и элементы
- Шкалы
- Буквы
- Работа с курсами и категориями (уровень администратора)
- Общие настройки курса (уровень преподавателя)
- Пользователи курса
- Требования к ЭУК
- Презентация «Особенности современных студентов»
- Советы по структурированию материалов
- Путеводитель по модулю
- Практическая часть
- Добавление путеводителя, методических рекомендаций к модулю
- Добавление ресурса лекция
- Презентация “Таксономия Блума и тестовые вопросы”
- Практическая часть:
- Работа с категориями
- Наполнение Банка вопросов
- Создание теста
- Обратная связь со студентами
- Практическая часть:
- Форум
- Чат
- Анкетный опрос
- Обратная связь
