Відмінності між версіями «Tempus»

Версія за 12:43, 12 травня 2014

Коротка назва проекту: «DesIRE»

Багатонаціональний спільний проект. Пріоритет – Реформа навчальних планів

Тривалість проекту: 1 грудня 2013 – 1 грудня 2016 (36 місяців)

Цільова група: студенти, випускники, викладачі та адміністрація університетів, керівники підприємств регіону, центри підвищення кваліфікації, консалтингові центри.

Отримувач гранту: Університетський Коледж Томас Мор, Бельгія

Партнерство:

• Технологічний університет Ільменау, Німеччина
• Університет Константина Філософа у Нітрі, Словаччина
• Запорізький національний технічний університет, Україна
• Кримський інженерно-педагогічний університет, Україна
• Донбаська державна машинобудівна академія, Україна
• Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна
• Грузинський технічний університет, Грузія
• Тбіліський державний університет ім. Івана Джавахішвілі, Грузія
• Державний інженерний університет Вірменії (Політехніка), Вірменія
• Єреванський державний університет архітектури та будівництва, Вірменія
• Єреванський дослідницький інститут телекомунікації, Вірменія

Мета та завдання проекту:

• розробити практично спрямовані курси та програми підготовки з вбудованих систем
• створити віддаленні лабораторії з вбудованих систем в Україні, Грузії, Вірменії
• сформувати компетенції необхідні ринку праці з вбудованих систем

Напрями діяльності за проектом:

• аналіз існуючих програм та курсів підготовки з вбудованих систем
• аналіз компетенцій випускників з вбудованих систем, що вимагаються ринком праці в Україні, Грузії, Вірменії
• розроблення методології з формування програм підготовки з вбудованих систем
• модифікація та розробка модулів та курсів з апаратного забезпечення вбудованих систем, програмного забезпечення вбудованих систем, CAD/CAM/CAE для розробки вбудованих систем
• розроблення/модифікація курсів з нових підходів до навчання
• розроблення навчальних матеріалів
• розробка віртуальних, віддалених та практичних лабораторій з вбудованих систем
• професійна підготовка з «Нових підходів у навчанні інженерів», «Віддалених лабораторій для вбудованих систем», «Проектування вбудованих систем»
• майстер-класи з використання віддалених лабораторій та лабораторій з вбудованих систем
• навчання викладачів та дослідників
• навчання пілотної групи студентів
• моніторинг та оцінювання процесів та продуктів
• оцінювання на регіональному на національному рівні
• семінари для співробітників підприємств регіону

Очікувані результати:

1. Нові курси з вбудованих систем
2. Нові віртуальні, дистанційні та звичайні лабораторії з вбудованих систем
3. Нові підходи до викладання навчального матеріалу з вбудованих систем
4. Розширення співпраці між ВНЗ та бізнесу

Web-site проекту: http://tempus-desire.thomasmore.be