Відмінності між версіями «Умрик Марія Анатоліївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Mallia (обговорення • внесок) |
|||
| Рядок 60: | Рядок 60: | ||
*(Діагностика рівня сформованостіф компонентів інформаційної культури майбутніх учителів математики - тези - Матеріали міжнародного форуму фахівців у галузі освітніх вимірювань(Київ, 1 червня 2012 р.)) | *(Діагностика рівня сформованостіф компонентів інформаційної культури майбутніх учителів математики - тези - Матеріали міжнародного форуму фахівців у галузі освітніх вимірювань(Київ, 1 червня 2012 р.)) | ||
| − | |||
| − | |||
Поточна версія на 13:20, 13 серпня 2024
Зміст
Загальні відомості
ПІБ
Умрик Марія Анатоліївна
Посада, вчене звання, науковий ступінь
доцент кафедри інформатики Інституту суспільства Київського університету імені Бориса Грінченка, кадидат педагогічних наук
Освіта
НПУ імені М.П.Драгоманова, спеціальність: математика та інформатика, 2004р
Місце роботи
Інститут інформатики, НПУ імені М.П. Драгоманова
Інститут суспільства Київського університету імені Бориса Грінченка
Тема дисертації
канд, 2009, "Організація самостійної роботи майбутніх вчителів інформатики дисциплін інформатичного циклу в умовах дистанційного навчання"
автореферат дисертації
Наукові публікації
Посібники (список з посиланнями)
Методичні матеріали
Список з посиланнями Міністерство освіти і науки України
Навчальні дисципліни (які викладає)
- Мультимедійне проектування в навчальному процесі
- Методологічні засади тестового контролю
- Методика викладання інформатики
- Технології програмування
- Математична логіка та теорія алгоритмів
- Об'єктно-орієнтоване програмування мовою Pascal
Наукова робота
Статті
- (Удосконалення системи підготовки майбутніх учителів інформатики у сфері проектування і опрацювання баз даних - В статті описано шляхи поглиблення і удосконалення вивчення студентами СУБД - http://www.ii.npu.edu.ua/files/Zbirnik_KOSN/19/10.pdf)
- (Організація дистанційної освіти в навчальному закладі - Стаття присвячена розробленому курсу „Організація дистанційної освіти в навчальному закладі”, призначеному для підготовки фахівців,педагогічних вищих навчальних закладах, які навчаються за напрямом підготовки «Освітні вимірювання» - )
Конференції
- (Діагностика рівня сформованостіф компонентів інформаційної культури майбутніх учителів математики - тези - Матеріали міжнародного форуму фахівців у галузі освітніх вимірювань(Київ, 1 червня 2012 р.))
