Відмінності між версіями «Шкурат Роман Сергійович / Портфоліо аспіранта»
(к) |
(й) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
===Статті у наукових виданнях=== | ===Статті у наукових виданнях=== | ||
| − | 1. Братко М., Шкурат Р. | + | 1. Братко М., Шкурат Р. Кар’єрні центри в університетах США: феномен, засади функціонування. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2024. № 42(2). С. 20–28. DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.423. |
| − | 2. Братко М., Маляр С., Шкурат Р. | + | 2. Братко М., Маляр С., Шкурат Р. Вища освіта як чинник особистісно-професійного розвитку майбутнього фахівця в умовах цивілізаційних змін. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2025. № 44(2). С. 23–32. DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.443. |
| − | 3. Братко М., Шкурат Р. | + | 3. Братко М., Шкурат Р. Професійне самовизначення майбутніх фахівців у кар’єрних центрах університетів США: аналіз терміносистеми. Наука і техніка сьогодні (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Фізико-математичні науки», Серія «Техніка»). 2026. № 3(57). С. 1017–1030. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2026-3(57)-1017-1030. |
| − | 4. Шкурат Р. | + | 4. Шкурат Р. Підготовка майбутніх фахівців до працевлаштування: інституційна практика університетів США. Наукові інновації та передові технології. 2026. № 4(56). С. 1207–1219. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2026-4(56)-1207-1219. |
| − | 5. Шкурат Р. | + | 5. Шкурат Р. Професійне самовизначення майбутніх фахівців: теоретичні підходи, структура, чинники. Перспективи та інновації науки. 2026. № 4(62). С. 1483–1496. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2026-4(62)-1483-1496. |
| − | 6. Шкурат Р. | + | 6. Шкурат Р. Кар’єрні послуги в університетах США та України: порівняльний аналіз моделей підтримки професійного самовизначення майбутніх фахівців. Наука і техніка сьогодні. 2026. № 4(58). С. 1077–1092. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2026-4(58)-1077-1092. |
| − | 7. Братко М., Шкурат Р. | + | 7. Братко М., Шкурат Р. Кар’єрна екосистема університетів США у забезпеченні доступності кар’єрної підтримки здобувачів освіти. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. 2026. № 1(36). С. 78–86. DOI: https://doi.org/10.33842/22195203.2026.36.78-86 |
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН=== | ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН=== | ||
Версія за 12:57, 19 травня 2026
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Наукова-дослідницька діяльність
- 2.1 Статті у наукових виданнях
- 2.2 Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- 2.3 Статті у закордонних виданнях
- 2.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
- 2.5 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
- 2.6 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- 2.7 Участь у державних науково-дослідних проектах
- 2.8 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
- 2.9 Грантові заявки
- 2.10 Міжнародне стажування
- 2.11 Академічна мобільність
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Шкурат Роман Сергійович
Рік вступу
2024
Спеціальність
011 Освітні, педагогічні науки
Тема наукового дослідження
"ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ В КАР’ЄРНИХ ЦЕНТРАХ УНІВЕРСИТЕТІВ США"
Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
Братко Марія Василівна, докторка педагогічних наук, професор
Наукова-дослідницька діяльність
Статті у наукових виданнях
1. Братко М., Шкурат Р. Кар’єрні центри в університетах США: феномен, засади функціонування. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2024. № 42(2). С. 20–28. DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2024.423.
2. Братко М., Маляр С., Шкурат Р. Вища освіта як чинник особистісно-професійного розвитку майбутнього фахівця в умовах цивілізаційних змін. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2025. № 44(2). С. 23–32. DOI: https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.443.
3. Братко М., Шкурат Р. Професійне самовизначення майбутніх фахівців у кар’єрних центрах університетів США: аналіз терміносистеми. Наука і техніка сьогодні (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Фізико-математичні науки», Серія «Техніка»). 2026. № 3(57). С. 1017–1030. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2026-3(57)-1017-1030.
4. Шкурат Р. Підготовка майбутніх фахівців до працевлаштування: інституційна практика університетів США. Наукові інновації та передові технології. 2026. № 4(56). С. 1207–1219. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2026-4(56)-1207-1219.
5. Шкурат Р. Професійне самовизначення майбутніх фахівців: теоретичні підходи, структура, чинники. Перспективи та інновації науки. 2026. № 4(62). С. 1483–1496. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2026-4(62)-1483-1496.
6. Шкурат Р. Кар’єрні послуги в університетах США та України: порівняльний аналіз моделей підтримки професійного самовизначення майбутніх фахівців. Наука і техніка сьогодні. 2026. № 4(58). С. 1077–1092. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2026-4(58)-1077-1092.
7. Братко М., Шкурат Р. Кар’єрна екосистема університетів США у забезпеченні доступності кар’єрної підтримки здобувачів освіти. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. 2026. № 1(36). С. 78–86. DOI: https://doi.org/10.33842/22195203.2026.36.78-86
Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
Статті у закордонних виданнях
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
V Міжнародна наукова онлайн конференція «ПЕДАГОГІКА У МІЖДИСЦИПЛІНАРНОМУ ВИМІРІ: РЕАЛІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ВИКЛИКІВ СЬОГОДЕННЯ»
ХХХІ Міжнародна науково-практична конференція «ІННОВАЦІЙНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ОСВІТИ І НАУКИ В УМОВАХ ПОЛІКУЛЬТУРНОГО ГЛОБАЛІЗОВАНОГО СУСПІЛЬСТВА»
