Відмінності між версіями «Безверха Юлія Вадимівна»
| Рядок 38: | Рядок 38: | ||
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> | BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> | ||
'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (інтерв’ю з керівником закладу освіти)''' </center>|CONTENT= | '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (інтерв’ю з керівником закладу освіти)''' </center>|CONTENT= | ||
| − | + | Тут буде фото інтерв’ю | |
| + | '''Висновок:''' Після проведення інтерв’ю, присвяченому аналізу освітньої політики щодо впровадження цифрових технологій, стало зрозуміло те, якими є основні завдання, виклики, досягнення та плани освітнього закладу. Отже, ключовими цілями Ліцею №45 Подільського району міста Києва (''далі - Ліцей'') є підвищення якості освіти та розвиток цифрових компетенцій учнів і вчителів. Використання таких інструментів, як Google Classroom, Microsoft Teams і Zoom, а також спеціалізованих платформ (Khan Academy, Coursera) дозволяє підвищити інтерактивність та ефективність навчання. | ||
| + | Однак Ліцей все ж таки стикається з деякими викликами, зокрема періодичними технічними проблемами та, на жаль, недостатньою підготовкою вчителів, що долається за допомогою різноманітного короткотривалого навчання та певної технічної підтримки. Адміністрація активно співпрацює з батьками та іншими організаціями, забезпечуючи учнів пристроями та доступом до інтернету. | ||
| + | Загалом, впровадження цифрових технологій уже трішки посприяло підвищенню залученості учнів, покращенню їхніх навчальних результатів та самостійності у навчанні. У майбутньому Ліцей планує й надалі розширювати використання цифрових технологій, зокрема інтегрувати штучний інтелект, віртуальну та доповнену реальність, а також збагачувати свою ІТ-інфраструктуру, підвищувати цифрову грамотність усіх учасників навчального процесу тощо. | ||
}} | }} | ||
Версія за 17:01, 28 жовтня 2024
Зміст
Персональні дані та база практики
ПІБ: Безверха Юлія Вадимівна
Група: ПОм-1-23-1.4з
Електронна пошта: yvbezverkha.fpo23m@kubg.edu.ua
Метою закладу освіти завжди має бути виховання гармонійної особистості, а не спеціаліста. (А. Ейнштейн)
Місія: Розвивати індивідуальний потенціал кожного і виховувати освічене, ініціативне, відповідальне покоління – новий формат майбутніх лідерів, професіоналів, готових до змін і викликів сучасного світу.
Візія: Демократичне освітнє середовище, в якому шляхом партнерської взаємодії відповідального вчительства і активної батьківської громади розвивається щаслива, успішна та здорова дитина, готова до самореалізації в сучасному світі.
Цінності:
- Відповідальність
- Системний підхід
- Прозорість
- Безперервний розвиток
- Довіра та свобода
Сайт ліцею: http://www.school45.in.ua/
Адреса: 04136, м. Київ, Подільський р-н, вул. Івана Виговського, буд. 22-А
Директор: Пошелюжний Олександр Валентинович
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти
Завдання №1
Тут буде фото інтерв’ю Висновок: Після проведення інтерв’ю, присвяченому аналізу освітньої політики щодо впровадження цифрових технологій, стало зрозуміло те, якими є основні завдання, виклики, досягнення та плани освітнього закладу. Отже, ключовими цілями Ліцею №45 Подільського району міста Києва (далі - Ліцей) є підвищення якості освіти та розвиток цифрових компетенцій учнів і вчителів. Використання таких інструментів, як Google Classroom, Microsoft Teams і Zoom, а також спеціалізованих платформ (Khan Academy, Coursera) дозволяє підвищити інтерактивність та ефективність навчання. Однак Ліцей все ж таки стикається з деякими викликами, зокрема періодичними технічними проблемами та, на жаль, недостатньою підготовкою вчителів, що долається за допомогою різноманітного короткотривалого навчання та певної технічної підтримки. Адміністрація активно співпрацює з батьками та іншими організаціями, забезпечуючи учнів пристроями та доступом до інтернету. Загалом, впровадження цифрових технологій уже трішки посприяло підвищенню залученості учнів, покращенню їхніх навчальних результатів та самостійності у навчанні. У майбутньому Ліцей планує й надалі розширювати використання цифрових технологій, зокрема інтегрувати штучний інтелект, віртуальну та доповнену реальність, а також збагачувати свою ІТ-інфраструктуру, підвищувати цифрову грамотність усіх учасників навчального процесу тощо.
Завдання №2
Текст/Фото
Завдання №3
Текст/Фото
Створення е-ресурсу та його впровадження в діяльність закладу освіти
Ваш текст
Створення семінару (тренінгу)
Ваш текст
Розробка методичних рекомендацій
Ваш текст
