Відмінності між версіями «Безверха Юлія Вадимівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 14: Рядок 14:
 
'''Ліцей №45 Подільського району міста Києва''' </center>|CONTENT= Метою закладу освіти завжди має бути виховання гармонійної особистості, а не спеціаліста.
 
'''Ліцей №45 Подільського району міста Києва''' </center>|CONTENT= Метою закладу освіти завжди має бути виховання гармонійної особистості, а не спеціаліста.
 
(А. Ейнштейн)
 
(А. Ейнштейн)
}}
+
 
 +
'''Місія:''' Розвивати індивідуальний потенціал кожного і виховувати освічене, ініціативне, відповідальне покоління – новий формат майбутніх лідерів, професіоналів, готових до змін і викликів сучасного світу.
 +
 
 +
'''Візія:''' Демократичне освітнє середовище, в якому шляхом партнерської взаємодії відповідального вчительства і активної батьківської громади розвивається щаслива, успішна та здорова дитина, готова до самореалізації в сучасному світі.
 +
 
 +
'''Цінності:'''
 +
* Відповідальність
 +
* Системний підхід
 +
* Прозорість
 +
* Безперервний розвиток
 +
* Довіра та свобода
 +
 
 +
Сайт ліцею:
 +
Директор: }}
  
  

Версія за 15:09, 28 жовтня 2024

Персональні дані та база практики

Mcaticon.png
Персональні дані

ПІБ: Безверха Юлія Вадимівна

Група: ПОм-1-23-1.4з

Електронна пошта: yvbezverkha.fpo23m@kubg.edu.ua

Mcaticon.png
Ліцей №45 Подільського району міста Києва

Метою закладу освіти завжди має бути виховання гармонійної особистості, а не спеціаліста. (А. Ейнштейн)

Місія: Розвивати індивідуальний потенціал кожного і виховувати освічене, ініціативне, відповідальне покоління – новий формат майбутніх лідерів, професіоналів, готових до змін і викликів сучасного світу.

Візія: Демократичне освітнє середовище, в якому шляхом партнерської взаємодії відповідального вчительства і активної батьківської громади розвивається щаслива, успішна та здорова дитина, готова до самореалізації в сучасному світі.

Цінності:

  • Відповідальність
  • Системний підхід
  • Прозорість
  • Безперервний розвиток
  • Довіра та свобода

Сайт ліцею: Директор:


Завдання 1

Інтерв'ю з директором

Ваш текст

Завдання 2

Ваш текст

Завдання 3

Ваш текст

Завдання 4

Ваш текст