Відмінності між версіями «СТВОРЕННЯ ЦИФРОВОГО УНІВЕРСИТЕТУ – НАШЕ СТРАТЕГІЧНЕ ЗАВДАННЯ»
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
| Ярошко || Сергій | | Ярошко || Сергій | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Рис.5 Я студент240924.jpg|500px|center]] |
Версія за 10:48, 24 вересня 2024
Світ стає цифровим, а цифрові технології – невід’ємною складовою повсякденно- го життя кожної людини. Цифрове суспільство від людей, а особливо від студентів, вимагає не лише споживати цифровий контент, володіти цифровими технологіями, а розуміти і використовувати сучасні цифрові технології для професійних цілей, вміти комунікувати засобами сучасних технологій та вирішувати проблеми, опра- цьовувати, аналізувати та управляти великими даними; швидко опановувати нові інструменти, бути здатними оцінити рівень власної цифрової компетентності та самонавчатись у цифровому суспільстві.
У Концепції розвитку цифрової економіки та суспільства України-2030Е за- значено, що цифрова трансформація має забезпечувати рівний доступ до по- слуг, інформації та знань, що надаються на основі інформаційно-комуніка- ційних та цифрових технологій та має бути спрямована на створення переваг у різних сферах повсякденного життя: підвищення якості надання послуг з отримання освіти, створення нових робочих місць, розвитку підприємництва, захис- ту навколишнього природного середовища тощо.
(за матеріалами Українського Інституту Майбутнього «УКРАЇНА 2030Е – КРАЇНА З РОЗВИНУТОЮ ЦИФРОВОЮ ЕКОНОМІКОЮ».
Режим доступу https://strategy.uifuture.org/kraina-z-rozvinutoyu-cifrovoyu-ekonomikoyu.html)
2020–2030 р. | 2000–2020 р. |
---|---|
Клаковичка | Леся |
Кущак | Петро |
Літинський | Святослав |
Музичук | Анатолій |
Рикалюк | Роман |
Ярошко | Сергій |