Відмінності між версіями «Бобер Марія Василівна»
(→Інтерв'ю з директором) |
|||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Завдання 1= | =Завдання 1= | ||
===Інтерв'ю з директором=== | ===Інтерв'ю з директором=== | ||
| + | -Вітаю, пані Ірино. Дозвольте поставити Вам кілька запитань про впровадженню цифрової діяльності у школі. Які основні цілі та переваги впровадження цифрових технологій у вашій школі? | ||
| + | - Цифрові технології дозволяють навчальному процесу стати більш інтерактивним і цікавим для учнів, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу та розвитку навичок. Цифрові ресурси роблять навчальний матеріал більш доступним для учнів, навіть вдома. | ||
| + | |||
| + | -Яким чином цифрові технології покращують навчання та підтримують розвиток учнів? | ||
| + | - Підготовка до майбутнього: Використання цифрових інструментів допомагає учням розвивати навички, необхідні в сучасному цифровому світі. | ||
| + | |||
| + | -Як ви плануєте навчання вчителів, щоб вони були компетентними у використанні цифрових інструментів? | ||
| + | - Щодо навчання вчителів, ми плануємо проводити регулярні тренінги та курси, де вчителі зможуть освоювати цифрові інструменти та методику їх використання. | ||
| + | |||
| + | - Як ви оцінюєте успішність впровадження цифрових технологій і збираєте фідбек від учнів, вчителів та батьків? | ||
| + | - Оцінка успішності впровадження цифрових технологій включає збір фідбеку від учнів, вчителів та батьків, а також аналіз навчальних досягнень учнів. | ||
| + | |||
| + | - Які плани щодо майбутнього розвитку цифрових технологій в вашій школі? | ||
| + | - Щодо майбутнього розвитку, ми плануємо посилити інфраструктуру, впровадити нові технології та продовжити співпрацю з іншими освітніми установами для розвитку цифрових можливостей наших учнів. | ||
| + | |||
===Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.=== | ===Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.=== | ||
===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)=== | ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)=== | ||
Версія за 18:05, 1 листопада 2023
База практики
Міжнародна школа M'Andryk International School м. Київ вул. Є. Сверстюка,6В
Завдання 1
Інтерв'ю з директором
-Вітаю, пані Ірино. Дозвольте поставити Вам кілька запитань про впровадженню цифрової діяльності у школі. Які основні цілі та переваги впровадження цифрових технологій у вашій школі? - Цифрові технології дозволяють навчальному процесу стати більш інтерактивним і цікавим для учнів, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу та розвитку навичок. Цифрові ресурси роблять навчальний матеріал більш доступним для учнів, навіть вдома.
-Яким чином цифрові технології покращують навчання та підтримують розвиток учнів? - Підготовка до майбутнього: Використання цифрових інструментів допомагає учням розвивати навички, необхідні в сучасному цифровому світі.
-Як ви плануєте навчання вчителів, щоб вони були компетентними у використанні цифрових інструментів? - Щодо навчання вчителів, ми плануємо проводити регулярні тренінги та курси, де вчителі зможуть освоювати цифрові інструменти та методику їх використання.
- Як ви оцінюєте успішність впровадження цифрових технологій і збираєте фідбек від учнів, вчителів та батьків? - Оцінка успішності впровадження цифрових технологій включає збір фідбеку від учнів, вчителів та батьків, а також аналіз навчальних досягнень учнів.
- Які плани щодо майбутнього розвитку цифрових технологій в вашій школі? - Щодо майбутнього розвитку, ми плануємо посилити інфраструктуру, впровадити нові технології та продовжити співпрацю з іншими освітніми установами для розвитку цифрових можливостей наших учнів.
Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Завдання 2
Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти
Завдання 3
Семінар (тренінг)
Завдання 4
===Методичні рекомендаціїї===
