Відмінності між версіями «Гришко Марина Олегівна»
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
=Завдання 1= | =Завдання 1= | ||
1.<div style="background-color:lightseagreen" align=center> Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ) </div> | 1.<div style="background-color:lightseagreen" align=center> Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ) </div> | ||
| − | + | Аналіз освітньої політики щодо впровадження цифрових технологій (ЦТ) в школах вказує на перспективність та необхідність цього напрямку. Досягнуті зусилля у впровадженні ЦТ дозволяють збільшити доступ до сучасного навчання та підвищити цифрову грамотність учнів. Однак, важливо звернути увагу на рівномірність доступу до технологій та навчальних ресурсів для всіхшкіл та учнів, а також забезпечити належну підготовку вчителів до використання ЦТ у навчанні. Важливимзавданнямзалишаєтьсярозвиток інфраструктури та створення стабільних механізмів підтримки впровадження ЦТ в освітній процес. | |
===Інтерв'ю з директором=== | ===Інтерв'ю з директором=== | ||
Версія за 22:19, 28 жовтня 2023
Практикантка Гришко Марина Олегівна База практики= Спеціалізована школа № 316 міста Києва
Адреса: м.Київ, Дарницький район, просп. Миколи Бажана, 32-А Телефон: (044)565-75-50 Електронна скринька: sch316@ukr.net
Завдання 1
1.Аналіз освітньої політики щодо впровадження цифрових технологій (ЦТ) в школах вказує на перспективність та необхідність цього напрямку. Досягнуті зусилля у впровадженні ЦТ дозволяють збільшити доступ до сучасного навчання та підвищити цифрову грамотність учнів. Однак, важливо звернути увагу на рівномірність доступу до технологій та навчальних ресурсів для всіхшкіл та учнів, а також забезпечити належну підготовку вчителів до використання ЦТ у навчанні. Важливимзавданнямзалишаєтьсярозвиток інфраструктури та створення стабільних механізмів підтримки впровадження ЦТ в освітній процес.
Інтерв'ю з директором
Ваш текст
Завдання 2
Ваш текст
Завдання 3
Ваш текст
Завдання 4
Ваш текст
