Відмінності між версіями «Пуршега Валентина Мирославівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
 
{{
 
{{
 
BOX1|IMAGE=[[Image: Det1.1.png|47px]] |TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Персональні дані </center>|CONTENT=
 
BOX1|IMAGE=[[Image: Det1.1.png|47px]] |TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Персональні дані </center>|CONTENT=
[[Файл:Photо.jpg |150px|thumb|]]  
+
[[Файл:Photо.jpg |190px|thumb|]]<br />
<br />
+
'''ПІБ'''
+
*'''ПІБ'''
*''Пуршега Валентина Мирославівна''
+
**''Пуршега Валентина Мирославівна''
  
'''Курс'''
+
*'''Курс'''
*'' 6 (2)''
+
**'' 6 (2)''
  
'''Група'''  
+
*'''Група'''  
*''ПОм-2-22-1.4з''
+
**''ПОм-2-22-1.4з''
  
'''Форма навчання'''  
+
*'''Форма навчання'''  
*''Заочна''
+
**''Заочна''
  
'''Контакти'''
+
*'''Контакти'''
*''vmpursheha.fpo22@kubg.edu.ua''
+
**''vmpursheha.fpo22@kubg.edu.ua''
*''[https://www.facebook.com/valentina.pursheha Facebook]''
+
**''[https://www.facebook.com/valentina.pursheha Facebook]''
<br />
+
<br />}}
}}
+
 
=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Виробнича практика=
 
=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Виробнича практика=
  
Рядок 57: Рядок 56:
 
Опитування [https://forms.office.com/e/EkQFkjfmj1 "Аналіз впровадження ЦТ у закладі освіти"] для заступника директора.
 
Опитування [https://forms.office.com/e/EkQFkjfmj1 "Аналіз впровадження ЦТ у закладі освіти"] для заступника директора.
 
<br />
 
<br />
[https://forms.office.com/Pages/AnalysisPage.aspx?AnalyzerToken=sTlRJheTv8fzGfaPjCK5WI2Hg1Q1LnnS&id=UXCuNN_PHkyCmPaFytD_3CbOELCAatROna0zqi3CSW9UM0ZTUkhaMkNFREhCS0ZGS0wzVUlJUDVMNS4u Результати опитування]
+
[https://forms.office.com/Pages/AnalysisPage.aspx?AnalyzerToken=sTlRJheTv8fzGfaPjCK5WI2Hg1Q1LnnS&id=UXCuNN_PHkyCmPaFytD_3CbOELCAatROna0zqi3CSW9UM0ZTUkhaMkNFREhCS0ZGS0wzVUlJUDVMNS4u Результати опитування] вказують на загальну щоденну використовуваність цифрових технологій у навчальному процесі, включаючи ноутбуки та онлайн платформи.
 +
 
 +
Основні переваги цифрових технологій включають індивідуалізацію навчання та доступ до різноманітних ресурсів. Проте існують проблеми із технічними ресурсами, доступом до Інтернету та потребою у підтримці для педагогічного персоналу.
 +
 
 +
Для поліпшення ситуації, необхідні оновлення технічної інфраструктури та тренінги для педагогів. Незважаючи на позитивний стан впровадження, заклад освіти потребує подальшої підтримки для постійного вдосконалення.
 +
 
 +
У майбутньому, можливості розвитку включають збільшення інтерактивності та використання інноваційних методів навчання, таких як розширена реальність.
  
 
}}
 
}}

Версія за 18:26, 28 жовтня 2023

.

Det1.1.png
Персональні дані
Photо.jpg

  • ПІБ
    • Пуршега Валентина Мирославівна
  • Курс
    • 6 (2)
  • Група
    • ПОм-2-22-1.4з
  • Форма навчання
    • Заочна
  • Контакти


Виробнича практика

Det2.png
База практики
Photo dzv.jpg


Заклад освіти:

  • Повна назва: Дзвеняцька філія Тетіївського ліцею №1 Тетіївської міської ради Київської області
  • Соціальні мережі: Facebook
  • Завідувач: Колосовський Іван Михайлович
  • Заступник директора: Іванюта Ольга Юріївна

Контакти:

  • E-mail: dzveniachenvo@ukr.net
  • Телефон: (04560)2-04-30
  • Адреса: Київська обл., Білоцерківський р-н., с. Дзвеняче, вул. Вишнева, 1


Завдання 1

Det3.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ

QR.png


Опитування "Аналіз впровадження ЦТ у закладі освіти" для заступника директора.
Результати опитування вказують на загальну щоденну використовуваність цифрових технологій у навчальному процесі, включаючи ноутбуки та онлайн платформи.

Основні переваги цифрових технологій включають індивідуалізацію навчання та доступ до різноманітних ресурсів. Проте існують проблеми із технічними ресурсами, доступом до Інтернету та потребою у підтримці для педагогічного персоналу.

Для поліпшення ситуації, необхідні оновлення технічної інфраструктури та тренінги для педагогів. Незважаючи на позитивний стан впровадження, заклад освіти потребує подальшої підтримки для постійного вдосконалення.

У майбутньому, можливості розвитку включають збільшення інтерактивності та використання інноваційних методів навчання, таких як розширена реальність.


Завдання 2

Det4.png
Створення е-ресурсу та впровадження його в діяльність закладу освіти/освітньої установи

Основний вміст блоку, який формуєте ВИ


Завдання 3

Det5.png
Семінар (тренінг)

Основний вміст блоку, який формуєте ВИ


Завдання 4

Det6.png
Методичні рекомендації

Основний вміст блоку, який формуєте ВИ