Версія за 18:30, 28 жовтня 2023

Загальноосвітня школа №221

Апаратне забезпечення (hardware):

Апаратне забезпечення закладу в цілому відповідає потребам користувачів. Робочі станції та сервери в доброму стані і не потребують термінового оновлення. Резервні системи та засоби відновлення добре розроблені, існують регулярні процедури резервного копіювання даних та планування відновлення системи в разі відмови. Пропускна здатність мережі відповідає потребам користувачів, проте рекомендується провести апгрейд для підвищення продуктивності та забезпечення стабільності мережі. Програмне забезпечення (software):

Встановлене програмне забезпечення ліцензоване і актуальне. Є процедури для оновлення програм та вимірювання відповідності ліцензій. Програми встановлені та налаштовані на робочих станціях відповідно до потреб користувачів. Існують стандарти щодо робочих інструментів. Системи моніторингу та обслуговування програм працюють ефективно, що дозволяє вчасно виявляти та вирішувати можливі проблеми. Інформаційне забезпечення:

Забезпечення безпеки даних та конфіденційності інформації належним чином налаштоване. Існують процедури для збереження та обміну даними, що містять конфіденційну інформацію. Системи зберігання даних та резервного копіювання даних працюють надійно і регулярно перевіряються. Доступність та інтеграція інформації добре організована, що сприяє швидкому пошуку та обробці даних. Навчально-наукове забезпечення:

Заклад має доступ до багатої наукової та навчальної літератури через Інтернет та електронні бібліотеки. Навчальні платформи та програми для дистанційного навчання добре інтегровані та доступні студентам та викладачам. Існують системи моніторингу та оцінки ефективності навчання, які допомагають вдосконалювати навчальні процеси.

Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ • Яка є загальна стратегія і мета впровадження цифрових технологій в вашому закладі освіти? Відповідь: Наша основна стратегія полягає в покращенні якості навчання та підготовці учнів до цифрового суспільства. Ми прагнемо забезпечити доступ до сучасних засобів навчання та розвивати цифрові навички.

• Які конкретні цифрові технології вже використовуються у навчальному процесі? Відповідь: Ми використовуємо комп'ютери, ноутбуки та інтерактивні дошки. Крім того, ми використовуємо веб-платформи для навчання та співпраці, такі як Google Classroom та Zoom.

• Як ви оцінюєте вплив цифрових технологій на якість навчання та результати учнів? Відповідь: Ми вже помітили покращення в залученні учнів та їх розумінні матеріалу завдяки цифровим ресурсам. Однак, ми постійно моніторимо та оцінюємо цей вплив за допомогою тестів та опитувань.

• Які виклики виникають при впровадженні цифрових технологій в освітньому процесі, і як вони вирішуються? Відповідь: Один із викликів - забезпечення доступності для всіх учнів та рівного використання технологій. Ми розвиваємо програми підтримки та надаємо обладнання для тих, хто його потребує.

• Яким чином підтримується професійний розвиток вчителів для ефективного використання цифрових технологій у навчанні? Відповідь: Ми надаємо вчителям можливості для професійного розвитку через семінари, курси та менторство від досвідчених вчителів, які вже успішно використовують цифрові технології.

• Як заклад оцінює ефективність впровадження цифрових технологій, і які показники використовуються для цього? Відповідь: Ми використовуємо показники успішності, результати опитувань вчителів та учнів, а також зворотний зв'язок для оцінки ефективності.

• Які плани щодо захисту приватності даних учнів і забезпечення кібербезпеки використовуються в вашому закладі? Відповідь: Ми маємо строгі політики збереження та захисту даних учнів, а також регулярно проводимо навчання вчителів та учнів щодо кібербезпеки.

• Як участь учнів, вчителів та батьків береться до ухвалення рішень щодо впровадження цифрових технологій? Відповідь: Ми залучаємо представників учнів, вчителів та батьків до комітетів з прийняття рішень та організовуємо консультації та опитування, щоб враховувати їхні потреби та думки.

• Які успішні приклади або проекти впровадження цифрових технологій вже були реалізовані в закладі освіти? Відповідь: Один з наших успішних проектів - впровадження онлайн-курсів для старшокласників, які допомагають підготуватися до вступу в університети.

Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні).

Ваш текст

Семінар (тренінг)

Ваш текст

Методичні рекомендації

Ваш текст