Відмінності між версіями «Мокроусова Діана Анатоліївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 11: Рядок 11:
 
{{
 
{{
 
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі </center>|CONTENT=
 
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі </center>|CONTENT=
Для проведення аналізу освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій мною було проведено інтерв'ю з директором школи -Гмиря Ганна Володимирівна.
+
 
}}
 
}}
 +
{{
 +
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. </center>|CONTENT=
 +
}}
 +
Для проведення аналізу освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій мною було проведено інтерв'ю з директором школи -Гмиря Ганна Володимирівна. [[Файл:282110097 7392118577528664 4279359343593789884 n.jpg|200px|thumb|left|Гмиря Ганна Володимирівна]]
 +
Опитування було на основі таких питань: <br />
 +
 +
1.Які цифрові технології використовуються у вашому закладі освіти?<br />
 +
2.Хто відповідає,організовує роботу з цифрових технологій?<br />
 +
3.Як Ви оцінюєте ефективність впровадження цих технологій у навчальний процес?<br />
 +
4.Яким чином цифрові технології вплинули на залучення учнів до навчання та підвищення їхнього інтересу?<br />
 +
5.Які виклики виникають при впровадженні цифрових технологій у початковій освіті?<br />
 +
6.Як Ви забезпечуєте підготовку вчителів до роботи з цифровими технологіями?<br />
 +
7.Які позитивні результати Ви зафіксували завдяки впровадженню цифрових технологій у навчання?<br />
 +
8.Як можна мотивувати вчителів навчатися і використовувати такі технології?<br />
 +
9.На вашу думку, якщо дати всі умови, чи готові викладачі використовувати це все?<br />
 +
10 .Чи вважаєте ви , що необхідно далі підвищувати рівень знань педагогів з цифрових технологій?<br />
 +
Результати додаю у посиланні_________
 +
{{
 +
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. </center>|CONTENT=
 +
}}
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
  
 
{{
 
{{

Версія за 18:34, 25 жовтня 2023

.

База практики

Середня загальноосвітня школа №201

Місто Київ, бульвар Перова 14А

http://www.school201.edukit.kiev.ua/

Соціальні мережі:

https://www.facebook.com/szsh201/?locale=ru_RU

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
Mcaticon.png
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
Для проведення аналізу освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій мною було проведено інтерв'ю з директором школи -Гмиря Ганна Володимирівна.
Гмиря Ганна Володимирівна

Опитування було на основі таких питань:

1.Які цифрові технології використовуються у вашому закладі освіти?
2.Хто відповідає,організовує роботу з цифрових технологій?
3.Як Ви оцінюєте ефективність впровадження цих технологій у навчальний процес?
4.Яким чином цифрові технології вплинули на залучення учнів до навчання та підвищення їхнього інтересу?
5.Які виклики виникають при впровадженні цифрових технологій у початковій освіті?
6.Як Ви забезпечуєте підготовку вчителів до роботи з цифровими технологіями?
7.Які позитивні результати Ви зафіксували завдяки впровадженню цифрових технологій у навчання?
8.Як можна мотивувати вчителів навчатися і використовувати такі технології?
9.На вашу думку, якщо дати всі умови, чи готові викладачі використовувати це все?
10 .Чи вважаєте ви , що необхідно далі підвищувати рівень знань педагогів з цифрових технологій?
Результати додаю у посиланні_________

Mcaticon.png
ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.







Mcaticon.png
Завдання на вибір


Mcaticon.png
Семінар (тренінг)



Mcaticon.png
Методичні рекомендації