Відмінності між версіями «Петренко Надія Степанівна»
(→База практики:Спеціальна школа №7) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | ||
=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;"> | =<span style="color: lightseagreen; text-decoration;"> | ||
| − | + | '''База практики:''' Спеціальна школа №7 | |
| − | + | === Спеціальна школа №7 м.Києва для дітей з вадами мовлення. === | |
| − | + | Сайт школи: https://mrsmilochka.wixsite.com/school7 | |
| − | + | В Спеціальній школі є секції футболу та прикладного мистецтва. | |
| − | === | + | |
| + | === Завдання 1. | ||
| + | === Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі. === | ||
| + | |||
| + | • Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками. | ||
| + | |||
| + | • ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. | ||
| + | |||
| + | • Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) | ||
| + | |||
| + | '''Інтерв’ю з заступником директора з НВР | ||
| + | Білошицькою Іриною Миколаївною.''' | ||
Ваш текст | Ваш текст | ||
| − | = | + | |
| + | • | ||
| + | === Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) === | ||
| + | |||
| + | Апаратне забезпечення: | ||
| + | У спеціальній школи наявний один комп’ютерний клас в якому є 8 комп’ютерів. Також приміщення комп’ютерного класу обладнане проектором. У кожного вчителя початкової школи є комп'ютер в класі.Три комп'ютера задіяні в управлінській діяльності. Всі комп’ютери в школі під'єднані до мережі Інтернет. | ||
| + | |||
| + | комп'ютери – 10 шт.; | ||
| + | ноутбуки – 1 шт. | ||
| + | принтер – 3 шт. | ||
| + | магнітофон – 2 шт.; | ||
| + | музичний центр – 1 шт.; | ||
| + | Смарт-дошка – 2 шт. | ||
| + | Проектори-4 шт.; | ||
| + | Факс – 1 шт. | ||
| + | |||
| + | Інформаційне забезпечення. | ||
| + | Спеціальна школа має свою сторінку в інстаграм. | ||
| + | Для дистанційного екстернату використовується сайт ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка | ||
| + | Сайт школи є,але не досконалий(не вся інформація є на сайті) | ||
| + | 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі. | ||
| + | Не дивлячись на те, що в школі навчаються діти з вадами мовлення у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. | ||
| + | Діти починають вивчати інформатику з 3 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =Завдання 2. | ||
Ваш текст | Ваш текст | ||
Версія за 10:10, 22 жовтня 2023
= База практики: Спеціальна школа №7
Зміст
Спеціальна школа №7 м.Києва для дітей з вадами мовлення.
Сайт школи: https://mrsmilochka.wixsite.com/school7 В Спеціальній школі є секції футболу та прикладного мистецтва.
=== Завдання 1.
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.
• Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
• ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
• Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Інтерв’ю з заступником директора з НВР Білошицькою Іриною Миколаївною.
Ваш текст
•
Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення: У спеціальній школи наявний один комп’ютерний клас в якому є 8 комп’ютерів. Також приміщення комп’ютерного класу обладнане проектором. У кожного вчителя початкової школи є комп'ютер в класі.Три комп'ютера задіяні в управлінській діяльності. Всі комп’ютери в школі під'єднані до мережі Інтернет.
комп'ютери – 10 шт.; ноутбуки – 1 шт. принтер – 3 шт. магнітофон – 2 шт.; музичний центр – 1 шт.; Смарт-дошка – 2 шт. Проектори-4 шт.; Факс – 1 шт.
Інформаційне забезпечення. Спеціальна школа має свою сторінку в інстаграм. Для дистанційного екстернату використовується сайт ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка Сайт школи є,але не досконалий(не вся інформація є на сайті) 1 вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі. Не дивлячись на те, що в школі навчаються діти з вадами мовлення у 10-11 класах учні починають поглиблено вивчати інформатику. Діти починають вивчати інформатику з 3 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою.
=Завдання 2.
Ваш текст
Завдання 3
Ваш текст
Завдання 4
Ваш текст
